幼师征文 我和我的宝贝

如题所述

自己的经历,希望可以帮到你,望采纳!
九月,开学了,我被分到小班,我工作第一天同样是班上孩子离开家进入幼儿园的第一天,哭的,喊得,趴地上不起的,简直是一团乱,自己更是慌了神,看着班上的老师镇定的安慰孩子们,从他们身上学到了很多。未来一个月,我都是在呼喊声中度过的,但是孩子们进步很大,他们渐渐地适应了幼儿园生活,而我也逐渐适应。
因为是小班,孩子比较小,所以在他们进入园里后,我们跟指导老师们通过各种丰富多彩的活动,让幼儿喜欢上幼儿园,能适应幼儿园的集体生活。让小朋友能安静的听老师讲,跟同伴友好的说话,自己也会觉得很有成就感。因此,指导老师她们是很注重集中活动教育的。从她们的集中教育活动中,让我知道集中教育活动时间不仅要有好的备课教案,更重要的是懂得如何控制课堂纪律,否则就是老师喊破喉咙也无济于事。在第一个集中教育活动时,我既兴奋又紧张,也很累。之后的每个集中教育活动我都认真备课,熟悉教学内容、结合幼儿年龄特点、精心准备各式各样的教具,尽我最大的努力去激发幼儿学习的兴趣,帮助幼儿理解记忆。在教学活动中我也穿插一些小游戏,以让达到幼儿在玩中学,学中做,并且愿意与老师和同伴交流,体验与他人进行语言交往的乐趣。鼓励学生用自己喜欢的方式简单的表达感知操作活动中的感受和发现,喜欢与伙伴说话,交流分享自己的喜悦,让她们能快乐的学习知识。而我在指导老师的身上,学到很多课本上没有的知识,知道在课堂上,学习生活上,老师要注意给孩子营造“爱”的氛围,让幼儿喜爱老师,相信老师,喜欢跟老师还有同学一起游戏一起学习,让幼儿沉浸在愉快的学习氛围之中。
12月初是每学期必开的公开课,平生第一次上公开课,难免有些紧张,前一周做梦都是公开课,生怕会出现什么差错,还好一切都很顺利,家长们也很满意,心里的石头一下子放了下来。开完公开课,便是几周后的元旦联欢,又开始准备节目了,每天积极地准备着,练习着,期待着元旦的到来。所有的家长和孩子都到了,联欢会也开始了,英语节目一开始表演,下面便想起了热烈的掌声,最后一个节目是英语短剧,更是受到家长们的一致好评,这么久的辛苦总算没有白费,很开心也很欣慰。节目结束后,有几个孩子拿着自己制作的贺卡对我说Miss jia 元旦快乐,很感动,她们画的画没有很漂亮,但在我眼中那就是最美的一幅,我想,有时爱他们胜过自己,最不能看到他们委屈的哭泣,那种无助的表情让我心疼,在他们眼中我可能并不像一位老师,而更像一个大朋友,和他们玩球,听他们分享周末又去了哪个好玩的地方,然后争着约我要带我一起玩,他们也会惹人生气,但是回头想想毕竟还是孩子,人非圣贤,孰能无过,更何况他们只是孩子,什么都不懂,需要我们老师家长一起来教育,让他们不断成长。
很快,一个学期过去了,新学期,新气象,孩子们也比第一学期进步了许多,上课也认真了,气氛越来越好,而我的口语也提高了不少,从一开始的不好意思开口,到现在和外教交流顺畅,这些都是收获。对学生们的性格也越来越了解,知道什么样的孩子需要什么样的沟通方式,因此,教学任务虽然有所增加,但授课轻松了不少。刚刚过去的公开课效果也是非常好,只是孩子在家长面前有些闹,局面有点乱,但并不影响整堂课的进行,从课堂秩序到我们准备的教具使用再到课堂流畅度都是有所进步。所以,孩子成长的同时老师也在进步。
到现在实习快一年了,这一年,经历了很多的第一次,第一次一个人在陌生的工作环境,第一次上课,第一次开家长会,第一次接触这么多的孩子等等。这也让我学到了很多,学会了如何讲课,如何与家长交流做家长工作,如何和同时和睦相处,收回自己的锋芒,学会独立生活和工作,体会到父母的不易等等。孩子们送给我的每一份礼物我都保存的很好,不管是买的很精致的陶瓷制品,还是画的一幅画,自己做的贺卡,只要是他们做的,在我心中就是最美的礼物,他们还小,长大了或许已经不记得我,但我会永远记得这一年。未来无论走到哪里,要继续努力,一步一步,成长、进步!
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
相似回答