人的社会价值真的仅仅是用金钱来衡量的吗？答案显然不成立，那么应该以什么来衡量呢？还有个问题就是高学历人才就等于高素质人才吗？我们作为一个人存在这个社会，不管你是什么学历，可能首先要考虑的是衣食住行的基本生活保障，只有解决了这些基本的问题才能够去设想其他的人生理想和目标。对于高学历的研究生来讲，他们同样也要首先解决这些问题，其次才能考虑到发展。国家教育的价值导向也应该更加丰富和完善。已经富起来的家庭，可以根据孩子的兴趣和特长专注的发展个人事业和研究，为自己的梦想多做一些有益社会和彰显自身价值的事情。暂时还没有富足的家庭的孩子，在解决自身的基本保障需求后应尽量的为社会多创造财富，实现自己的梦想。我们不能将赚取金钱的多少来衡量他对社会的贡献。社会的分工是多样性的，每个岗位对国家都是有贡献的，只是大小不同罢了。高学历人才对社会的贡献更应该体现在为社会和国家创造了多少财富，这些财富应该包含科技的进步、社会的人文、经济的可持续发展、社会的公平等等。
对于培养高学历人才的教授来说，如果仅仅为了培养一批视金钱为奋斗目标的学生的话，那这种教育本身就是一种悲哀。
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