小学一年级语文的单韵母与复韵母、前鼻韵母和后鼻韵母分别有哪些????

如题所述

概述
单韵母(dānyùnmǔ),由一个元音构成的韵母。
2组成
单韵母有:a.o.e.i.u.ü, -i(前), -i(后), er, ê
普通话的单韵母共有 10 个,都属于单元音。
3发音
a

拼音a
在发a时,口大开,舌尖微离下齿背,在口腔中处于一个不前不后适中的位置,舌面中部微微隆起,处于一个较低的位置,和硬腭后部相对。双唇不圆。发音时,声音振动,软腭上升。像这样,发音时舌尖在口腔中处于一个不前不后适中的位置,这种元音就叫做央元音;发音时舌面微微隆起,处于最低的位置(舌位最低),这种元音就叫做低元音;发音时双唇不圆,这种元音就叫做不圆唇元音。因此,a是央低不圆唇元音。
o

拼音o
在发o时,上下唇自然拢圆,舌身后缩,舌面后部隆起,舌位半高半低,介于a和i之间。发音时声带振动,软腭上升。像这样,发音时舌身后缩,使舌尖在口腔中处于靠后的位置,这种元音就叫做后元音。综上所述,单元音按舌尖在口腔中的前后位置,可以分成前元音、央元音和后元音三类。像o这样,发音时舌位半高半低,介于最高和最低之间,这种元音就叫做中元音。像o这样,发音时双唇拢圆,这种元音就叫做圆唇元音。综上所述,单元音按嘴唇圆与否,可以分成圆唇元音和不圆唇元音两类。因此,o是后中圆唇元音。
e
在发e时,口半闭,展唇,舌身后缩,舌面后部稍隆起和软腭相对,比o略高而偏前。发音时,声带振动,软腭上升。像这样,发音时舌位比中元音略高(注意,是略高,而不是介于中元音和高元音之间!),这种元音就叫做半高元音。e是后半高不圆唇元音。
在发ê时,口自然打开,展唇,舌尖抵住上齿背,使舌面前部隆起和硬腭相对,舌位与o相同。发音时,声带振动,软腭上升。ê是前中不圆唇元音。ê单独表音时只有一个语气词“欸”,只出现在复韵母ie,üe中。
在发er时,口自然打开,舌位不前不后不高不低,处于最自然状态,然后舌前、中部上抬,舌尖向后卷,和硬腭前端相对。发音时,声带振动,软腭上升。er是一个卷舌元音。
i
在发i时,口微开,两唇呈扁平形,上下齿相对,舌尖接触下齿背,使舌面前部高高隆起和硬腭前部相对,发音时,声带振动,软腭上升。像这样,发音时舌尖在口腔中处于靠前的位置,这种元音就叫做前元音;发音时舌面高高隆起,处于最高的位置(舌位最高),这种元音就叫做高元音。因此,i是前高不圆唇元音。
在发-i(前)时,口略开,展唇,舌尖和上齿背相对,保持适当距离。发音时,声带振动,软腭上升。-i(前)是舌尖前不圆唇元音。-i(前)这个韵母在普通话里只出现在z、c、s这三个声母的后面。
在发-i(后)时,口略开,展唇,舌前端抬起和前硬腭相对。发音时,声带振动,软腭上升。-i(后)是舌尖后不圆唇元音。-i(后)这个韵母在普通话里只出现在zh、ch、sh、r这四个声母的后面。
u
在发u时,两唇收缩成圆形,略向前突出,舌后缩,舌面后部高高隆起和软腭相对。发音时,声带振动,软腭上升。u是后高圆唇元音。
ü
在发ü时,两唇略圆,略向前突出,舌尖接触下齿背,使舌面前部高高隆起和硬腭前部相对,发音时,声带振动,软腭上升。ü是前高圆唇元音。
1发音特点
(1)发音时开口度、舌位、唇形有变化,这种舌位的移动过程叫“动程”,动程是一个滑动的渐变的过程,而不是跳动的。如二合元音ai,在a、?、 E 、 E、e、I、i 中间有一连串的过渡音,记录时只记首尾两个元音作为代表。三合元音由舌位曲折移动而成,中途改换一次滑动方向,记下首音、转折音、尾音三个元音作代表,如:iao、uei。
(2)复元音韵母必须读成一个整体,中间不能间断。
(3)几个元音有主有次,其中一个开口度大、响度大、发音较清晰的元音叫主元音,又叫“韵腹”。主元音前后的元音发音轻、短、模糊,分别叫“韵头”、“韵尾”。根据主元音的位置可分为前响复合元音韵母、中响复合元音韵母、后响复合元音韵母三种。
普通话有十三个复韵母, 9个二合元音: ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er,4个三合元音:iao、iou、uai、uei。二合元音分前响复韵母、后响复韵母两类,三合元音是中响复韵母。
2分类
前响复元音韵母
ai、ei、ao、ou 4个。发音时,口腔肌肉放松,韵腹 a、o、e 发得清晰、响亮、音值稍长,后面的i、u(o)是韵尾,发得轻、短、模糊,只表示舌位滑动的方向。每个元音必须读成一个整体。尾音 i和u(o) 实际上不到位,是松元音 [I] 和[ U ]。如:
ai[ai]:白菜、爱戴、彩排、灾害,晒台
ei[ei]:肥美、配备、蓓蕾、飞贼、黑煤
《汉语拼音方案》把前元音 [ε]、[е]、中元音[ ? ]、后元音[γ]4个音用一个字母“e”标示。[ei]中的“e”实际上接近央元音[ ? ]。
ao[au]、[a U ]:草包、高潮、号召、报告、抛锚
韵尾也不到位,到 u、o之间的[ U ],《方案》用ao、iao表示[au、iau]。1956年出版的字典上是au、iau。因为an、au手写体容易相混,o书写清晰,又增加o的使用频率,所以把[αu]写作αo,[iαu] 写作iαo 。
ou[ou][ ? -1 U ]:守候、口头、漏斗、走狗、丑陋
前一个国际音标是宽式标音,后一个是严式标音。
后响复元音韵母
ia、ie、ua、uo、üe。前一个元音i、u、ü是韵头,读得轻、短而紧张,后一个元音是韵腹,读得清晰、响亮、时值较长。两个元音必须读成一个整体。
ia[i ¢ ]:加压、加价、假牙、架下、家鸭
ie[i E ]:结业、贴切、乜斜、别谢、铁鞋
ie应写作iê,为书写和印刷方便,简化成ie,实际读音不变。
ua[u ¢ ]:瓜花、挂花、耍滑、刷瓦、画娃
uo[uo]:过错、国货、硕果、堕落、过活
üe[y E ]:月缺、雀跃、约略、缺血、决绝
üe应写作üê,为书写和印刷方便,简化成üe,实际读音不变。
中响复元音韵母
iao、iou、uai、uei。在前响二合元音之前,加上i、u的舌位动程,原来的前响元音仍然保持,便构成中响复韵母。发音时,韵头轻、短,韵尾含混、音值不固定,韵腹清晰、响亮、音值较长。
iao[iau][ia U ]:巧妙、笑料、渺小、苗条、窈窕
iou[iou][i ?U ]:悠久、绣球、优秀、久留、旧友
uai[uai][uaI]:摔坏,怪乖、怀揣、外块 、派卖(注意:当uai自成音节时,不要把[u]发成唇齿音[v]。)
uei[uei][ueI]:摧毁、追随、水位、归队、魁伟
《汉语拼音方案》规定: iou、uei、uen 前加辅音声母时写成iu、ui、un。iu、ui 的声调符号标在后一个元音上,un标在u上。
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鼻韵母简介
[汉语拼音]bíyùnmǔ
[英文] (of Chinese pronunciation) a vowel followed by a nasal consonant
[解释] 由一个或两个元音后面带上鼻辅音构成的韵母叫鼻韵母。音尾是鼻音的韵母。鼻韵母共十六个。其中,前鼻音韵母8个:an ian uan üan en in uen ün;后鼻音韵母8个:ang iang uang eng ing ong ueng iong
2鼻韵母发音
an发音时,先发a,然后舌尖向上齿龈移动,最后抵住上齿龈,发前鼻音n。例如“感叹”、“灿烂”的韵母。
en发音时,先发e,然后舌尖向上齿龈移动,抵住上齿龈发鼻音n。例如“认真”、“根本”的韵母。
in发音时,先发i,然后舌尖向上齿龈移动,抵住上齿龈,发鼻音n。例如“拼音”、“尽心”的韵母。
ün发音时,先发ü,舌尖向上齿龈移动,抵住上齿龈,气流从鼻腔通过。例如“均匀”、“军训”的韵母。
in、ün自成音节时,写成yin(音)、yun(晕)。dw
ian发音时,先发i,i轻短,接着发an,i与an 结合得很紧密。例如:“偏见”、“先天”的韵母。
uan发音时,先发u,紧接着发an,u与an结合成一个整体。例如:“贯穿”、“转弯”的韵母。
üan发音时,先发ü,紧接着发an,ü与an结合成一个整体。例如:“轩辕”、“全权”的韵母。
uen发音时,先发u,紧接着发en,u与en结合成一个整体。例如:“春笋”、“温存”的韵母。
ang发音时,先发a。舌头逐渐后缩,舌根抵住软腭,气流从鼻腔通过。例如:“厂房”、“沧桑”的韵母。
eng发音时,先发e,舌根向软腭移动,抵住软腭,气流从鼻腔通过。 例如:“更正”、“生冷”的韵母。
ing发音时,先发i,舌头后缩,舌根抵住软腭,发后鼻音ng。例如:“定型”、“命令”的韵母。ing自成音节时,作ying(英)。
ong发音时,舌根抬高抵住软腭,发后鼻音ng。例如:“工农”、“红松”的韵母。
iang发音时,先发i,接着发ang,使二者结合成一个整体。例如:“亮相”、“想象”的韵母。
iong发音时,先发i,接着发ong,二者结合成一个整体。例如:“汹涌”、“穷凶”的韵母。 uang发音时,先发u,接着发ang,由u和ang紧密结合而成。例如:“状况”、“双簧”的韵母。
ueng发音时,先发u,接着发eng,由u和eng紧密结合而成。ueng自成音节,不拼声母。例如:“翁”、“瓮”。
iang、iong、uang、ueng自成音节时,韵头i、u改写成y、w。
另外,uen跟声母相拼时,省写作un。例如lun(伦)、chun(春)。uen自成音节时,仍按照拼写规则,写作wen(温)。
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第1个回答  2013-10-12
单韵母:a o e i u ü 复韵母:ai ei ui ao ou iu ie üe
前鼻韵母:an en in un ün
后鼻韵母:ang eng ing ong追问

哈,谢谢你的回答,又帮我做了一道难题,真的谢谢你哈

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