66问答网
所有问题
在拼音教学中还有哪些需要注意的方面
如题所述
举报该问题
推荐答案 2013-10-14
(2)借助游戏活动,汉语拼音教学中要注意把游戏引入教学实践,寓教于乐,这样能起到事半功倍的效果。(3)借助图画等媒体,汉语拼音教材中的插图直观形象富有童趣,应注意引导学生利用图弄明白字母的音和形。(4)在动手实践中巩固,教师应注意在教学过程中教学设计设计动手摆一摆,捏一捏等实践活动。(5)开放教学时空,汉语拼音教学应拓展教学时空,针对本地方言的特点,明确教学内容的重点,在儿童言语交际的实践过程中,有计划的进行正面教育。
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
当前网址:
http://66.wendadaohang.com/zd/29pnn2xxp.html
相似回答
拼音教学有哪些
教学要点
答:
1、声母、韵母和声调的正确发音:拼音教学首先要重视声母、韵母和声调的正确发音
。声母是拼音的开头部分,韵母是拼音的核心部分,而声调则决定了拼音的音调。在拼音教学中,
教师需要通过示范、讲解和纠正等方式
,帮助学生掌握正确的发音方法。特别是对于容易混淆的声母和韵母,要进行有针对性的训练,例如平舌...
拼音
发音的
注意
事项
有哪些
?
答:
1、声调:汉语拼音有四个声调
,必须正确使用声调才能准确表达汉语单词的意思。2、韵母:汉语拼音有多种韵母,需要准确分辨和发音,如i和u的区别等。3、轻重音:汉语拼音中有轻音和重音之分,需要注意区分,如“ma”和“mā”的区别。4、声母:汉语拼音中有多种声母,需要准确分辨和发音,如“zh”和“...
一年级
拼音教学
方法
答:
1.要注意发音的特点
,发音时要强调口腔形状始终不变,声带颤动,声音响亮,时间稍长。2.
要注意以开口度的大小和舌位的变化
,来区分6个单韵母的不同读法。如a,开口度最大,依次到ü时,开口度最小。3.
要充分利用直观教具进行教学
。如教e时,可观察图中鹅在水上游的图,借“鹅”的音,学习e的发...
拼音教学应该注意什么
答:
拼音学得扎实,识字教学就变得轻松了
,孩子有了自己识字的能力,就可以随心阅读课外读物,为高年级的阅读和写作打下基础。如果拼音不学好,孩子学字就会变得很困难,失去了自学的能力,学习识字就会事倍功半,大大影响今后的语文学习。拼音对于孩子来说是难学,对于老师来说是难教。其难主要是难在四声的...
汉语
拼音
如何
教学
答:
汉语
拼音
如何
教学
篇1 1、抓特点,激情趣 刚入学的学生年龄小,乐于动,有意
注意
时间短。如果只把一个个干巴巴的字母教给他们,他们会感到没有兴趣。在第一
课的
引题中,可以设计这样的导言来激发学生学习的兴趣。“同学们,你们爱不爱听故事,想不想知道‘十万个为什么’的内容呀!老师这里有一把金钥匙,谁能拿到它,...
拼音教学
方法
答:
教授拼音的方法有很多,以下是一些建议的方式:1. 首先,让学生认识到拼音是一种发音方法,它可以将一个汉字拆分成可以拼读的音节,从而正确发音。拼音包括声母、韵母和整体认读音节。2. 利用儿歌来强化字母的音和形。儿歌朗朗上口,易于接受,是孩子们从幼儿园就开始接触的,我们
在拼音教学中
,可以借助...
大家正在搜
拼音教学需要注意哪些方面
拼音教学需要注意的方面
拼音教学关注哪几个方面教学
学拼音要注意哪些重要的环节
拼音中需要注意哪些问题
拼音教学应该注意的问题
拼音教学中应注意什么
简述拼音教学时应注意的问题
拼音需要注意的问题
相关问题
在拼音教学中还有哪些需要注意的方面
在拼音教学中还有哪些需要注意的方面
汉语拼音教学中还有哪些问题亟待解决?有什么建议
拼音教学需要注意什么
用,汉语拼音教学在语文教学中具有什么地位
汉语拼音教学的几点小技巧
关于汉语拼音教学有哪些具体建议
幼儿拼音识字老师主要教授哪些内容