方法:
1、简单的事情反复做。温柔而坚定的要求孩子时时处处,遵守约定的行为规则。
2、简单的事情有趣做。利用儿歌、故事、绘本、图示、音乐、游戏(运小猪的游戏练习搬椅子)等形式将枯燥的规则有趣化。
3、简单的事情高效做。有效激励与肯定,对幼儿的正面行为进行强化,提高孩子行动的积极性和有效性。让孩子产生集体归属感、荣誉感。
4、简单的事情一致做。老师与家长保持标准、要求一致。要求在幼儿园、家里一个样。老师、家长、孩子都一致遵守统一的行为规则。家长和老师还应该是孩子的榜样。
扩展资料:
《幼儿常规建立的道与法》,是中国农业出版社2012年出版的图书,作者是蔡伟忠。本书阐释了常规建立和心理健康的关系,让成人掌握建立幼儿常规方法的秘籍。
内容简介
原来常规不是盲目服从权威,而是学会尊重集体需要;原来常规不是一次性建立而成,而是按照阶段培养发展;原来常规不是随意制定建立,而是有科学方法可循。
参考资料:幼儿常规建立的道与法-百度百科