如何讲好普通话

如题所述

我们国家具有人多地广的特点五十六个民族共同生活在一片蓝天下。试想这么多语言不通的民族的人生活在一起,如果没有一个共同语言进行交流沟通,人们之间的交往还能正常进行吗?因此普通话作为汉语的共同语,而我们又作为中华民族的一个公民,就有必要去学好、讲好普通话。普通话课程在我们职业教育领域里是一门新兴学科。因为我们在以往的教学过程中,从没有把普通话作为一个单独的学科,这就已显示出普通话教学日趋重要地位。1.关于音色每个人说话音色是有差异的,有的甜润,有的干涩,有的浑厚,有的沙哑,有的尖细,有的粗壮,有的低沉。普通话音色第一个特点是鼻音较多,比较重。鼻音和嗓音相比较,共鸣效果好一点浑厚些,一个语音片断有鼻音味,听起来的是乐音感而不是躁音感。音色的第二个特点是比较甜润、浑厚,与方言话音色比,普通话带有北方人的雄浑味道,发音时气沉丹田音比较踏实。学普通话在音色上要尽量去体味以上两个特点,通过多听、多思、多比较、多练习来慢慢意会音色的特点。逐步有意识地从整体运用上靠近普通话的音色要求。2.普通话运用所体现出来的情感,应当是喜、怒、哀、乐,无所不包的普通话能表达出丰富细腻的多种多样的情感来。就总体上要求,说普通话时在情感上应当做到以下几点:①自信。对说普通话的熟练程度有一个逐步养成的过程,不应有自卑心理,要有说好普通话的自信心,要有毋容置疑的语势、语态。自信的态度在言语表达过程中要有情感的表露,要体现出对普通话的崇敬和热爱之情。②真切。说普通话要语中有情,不矫饰、不做作、不虚假,要给人以说的话语句句都真实可靠的感觉,不能带上油腔滑调的不良习气。要以诚待人,以心换心;说出的话“言为心声”,才会使人感到真切可信。③亲切。这是日常言语交际个人修养的表现,对人真、对人亲,言语交际中才会给人以语言美的印象,学普通话更要有亲切的情感渗透其间,运用比方言更规范,更美的普通话来交际,应当使方言区的人听起来不陌生、疏远、别扭,也要使北方人感到亲切自然。最后还要对大量的书籍和报章杂志阅读学习,为什么要这么做呢?通过对大量书籍的阅读学习,尤其是典范的文章要反复阅读、朗读体会其用词、用语的特点,逐步形成正确规范的普通话语感,把无声的书面语言当做有声读物来品位,体会咀嚼其语言运用的特有艺术。试想,如果一个人尽管普通话的发音很准确,但是如果用语粗俗,甚至是错句病句,这样讲出来的普通话还会给人美感吗?因此我们必须要努力提高自己语言涵养性。为了做到这一点我建议想说好普通话的朋友每年至少读一本世界名著,这样日积月累下来,你的语言涵养性肯定有极大的提高。同时也在情操上陶怡了自己。
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