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高中政治大单元教学研究报告
政治教研
组工作总结
答:
因此,本期
政治教研
组在学校工作计划的指导下,持续探究走班制
教学
改革,落实教学常规加强教研组管理,探索新的等级考和合格考形势下学生校本化评价进行反思和总结。 具体如下: 一、加强日常教学管理,规范教研组建设 (一)高一高二、高三年级走班制教学的进一步探索与实践 目前,
高中
三个年级年级政治学科全部实行学生自主...
高二思想
政治教学
工作总结
答:
高二思想
政治教学
工作总结1 本学期是高二下半学期,本学期担任高二三个文科班和一个理科班的政治教学任务。所教的文科班分别是励志班、重点班和普通班。 为使各项教学活动有目的地按步骤进行,从而保证教学质量的提高,做到计划在先,活动在后。 本学期为了提高教学能力,不断加强业务学习。认真钻研教材,
研究
教法,联系学...
思想
政治
课
教学
工作总结4篇
答:
学习讲话以20xx年设区市换届部分新任领导干部集体谈话会并作重要讲话等文件,我进一步开阔了视野,提高了自己的
政治
理论水平,加强对“三个代表”重要在
教学
这一块,怀着认真、负责之心对待教学中的每一个环节,努力做到备好、上好每一堂课,使自己的教学水平不断得到提升。 1、备课。在备课过程中,努力做到备大纲、备...
如何开展
高中政治
339
教学研究
答:
培养能力是归宿。读书不能读死,要读活。思想
政治
课要求通过
教学
发挥德育教育功能,使学生提高认识,落实于行动,做到理论联系实际。新课标更要求教师的教学,要大力培养学生的
研究
性学习能力。如笔者在复习完政治常识《我国的国家制度(下)》的知识点后,布置了这么一道开放性的题目给学生思考。
高二
政治教学
工作总结
答:
4、平时的教辅资料主要有《
教学
参考书》、时事
政治
读本(高二分册)、网上资料、课件、报纸、杂志等。教学中使用的教辅材料除了与课本配套的练习册外,还有《学习导向》经过区大部分学校实践证实,试题新奇,与考试方向一致,具有较高的针对性,《学习导向》作为每课时的同步练习。 5、平时的
单元
练习卷,按照教学目标要求及学...
当前
高中
思想
政治教学
评价
研究
答:
实验
研究
,评价标准在实验学校的试用。 网络技术支持,在试用评价标准时依托已经开发出来的一个网络在线学业评价系统作为数据收集和分析的平台。该系统基于数据挖掘技术、网络技术、教育心理测量学技术,提供了命题、组卷、测试、诊断、评价
报告
、数据跟踪等功能;构建了学生评价、教师评价、学校评价、学区评价等多级多主体的评...
高一下学期
政治教学
工作总结
答:
参加了济南市
高中政治教学
改革展示交流活动,听课两节,听
报告
两个。参加了济南市高中思想政治优质课城乡交流研讨活动两次,听课九节,并就如何深入贯彻新理念、落实三维目标、转变教学方式、创新有效模式进行了互动研讨。参加了市高三政治二轮复习研讨会,观摩复习课两节,交流了提高高三思想政治二轮复习质量和...
政治
教师远程研修学习总结
答:
篇一:
高中政治
教师远程研修总结 这一期的政治教师网络研修即将结束,在这一次的培训中,在这里,我零距离的接触到了先进的
教学
理念,我感觉背后强大的
教研
和教学力量,听教授们和优秀教师的教育案例和现身说法后,我深深的感觉到自己的努力还有空间。在紧张忙碌的工作之余,我就打开电脑参加网络学习,专家的点评让我有了醍...
高二上册
政治
教案范文
答:
探索“情境问题”互动
教学
法和学生自主合作探究的结合,激发学生热爱、学习、继承传统文化的热情,确立正确对待传统文化的态度。 3.高二上册
政治
教案范文 一、教材分析 本框内容是人教版
高中
思想政治必修三《文化生活》第三
单元
第六课第二框。从前后知识的联系上,第三单元是第一单元和第二单元的逻辑延伸,又是第四单...
如何有效开展
高中政治
“综合探究”活动
答:
一、对于教师而言,
政治
探究课
教学
目前存在的主要问题 1.重知识轻能力 对于“综合探究”课堂,大部分教师的态度则是可有可无,没有正确认识到“综合探究”课堂的实质以及教育意义。在探究课堂上,只是总结下本
单元
的重点、难点,对知识进行了整合,却没有把“探究活动”落到实处,并没有发挥学生的自我...
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