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雨的世纪是谁写的 - 66问答网
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    雨的世纪是谁写的

    20世纪是一个呼风唤雨的世纪这个句子 的理解答：20世纪是一个呼风唤雨的世纪。是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。
    20世纪是一个呼风唤雨的世纪中的呼风唤雨是什么意思?答：是说神通广大，想干什么干什么，想怎么干就能怎么干。20世纪随着高科技约进步一发展，生产力得到极大提高。人们战胜困难能力得到明显提高，要风呼风凤即来，要雨唤雨雨自到。随心事。二十世纪是一个呼风唤雨的世纪科学技术迅猛发展给人类带来了便利的生活和日新月异的变化。随着现代科技的迅速发展，...
    呼风唤雨的世纪提问题、提问角度答：《呼风唤雨的世纪》可以从以下角度提问：1、课文哪些地方体现了20世纪的“呼风唤雨”呢？2、地球村说明了什么？3、学完课文后，你们又是怎样认识“呼风唤雨”的呢？4、在20世纪以前，人类的生活又是怎样的呢？5、大家觉得21世纪还会有哪些发现与发明？
    呼风唤雨的世纪运用了什么修辞手法?答：在《呼风唤雨的世纪》中这句话运用了排比的修辞手法，使层次清楚、描写细腻、形象生动之效。文中这句话中“没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车”结构相同，而且有语气一致的词语“没有”，“没有...没有...没有...也没有...”属于很明显的排比句的特征，具体地写出了那个什么都缺...
    《呼风唤雨的世纪》是一篇()文?答：《呼风唤雨的世纪》是一篇科技说明文。《呼风唤雨的世纪》。二十世纪是一个呼风唤雨的世纪科学技术迅猛发展给人类带来了便利的生活和日新月异的变化。随着现代科技的迅速发展，特别是通信技术、通讯技术和交通技术的发展，世界各地的人们相互之间的联系和交通越来越迅速，好像能做到面对面的交流和沟通，...
    为什么说20世纪是一个呼风唤雨的世纪呢?答：因为在20世纪100年的时间里，人类利用现代科学技术创造了一个又一个奇迹。20世纪是一个呼风唤雨的世纪。是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的...
    呼风唤雨的世纪提出一个问题答：课文解释：《呼风唤雨的世纪》主要讲了20世纪一百年间的科学技术发展历程，展示了科学技术的飞速发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景，唤起学生热爱科学、学习科学和探索科学的浓厚兴趣，文中一共有5个自然段， 可以分为三个部分 第一部分（第1自然段）：20世纪是呼风唤 雨的世纪。第二部分（第2...
    呼风唤雨的世纪课文提出问题并解答,内容启答：呼风唤雨的世纪课文提出问题并解答内容启示写法如下：这句话在全文起到了开篇点题的作用，“呼风唤雨”运用了打比方的说明方法,形象地写出了20世纪人类在利用自然方面取得了重大的成就。现代科技给我们的生活带来了不少的好处。为了比现在有更方便的生活，更先进的科学技术，努力学习，长大之后，也为科学...
    呼风唤雨的世纪怎么提问题答：因为20世纪，人类可以靠现代科学技术来支配大自然，同时改变生活和推动社会进步，所以说20世纪是一个呼风唤雨的世纪。《呼风唤雨的世纪》主要讲了20世纪一百年间的科学技术发展历程，文中一共有5个自然段， 可以分为三个部分:，具体如下：第一部分（第1段）：20世纪是呼风唤雨的世纪。第二部分（...
    如何理解20世纪是一个呼风唤雨的世纪?答：可以提出这些问题：1、是谁来呼风唤雨呢?2、靠什么呼风唤雨?3、发现和发明有什么区别？4、这些发现和发明改变了人类那些生活？5、20世纪的科学技术还创造了哪些神话？
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