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陶罐和铁罐的教学反思100字
狮子和鹿
教学反思
简短狮子和鹿教学设计
答:
这是一篇略读课文,前面刚学过类似的课文《
陶罐和铁罐
》,所以应以学生的自主阅读体会为主。感悟故事所蕴涵的深刻道理,是学习这篇课文的重点难点所在。
教学
目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、读懂课文内容,感悟故事所蕴涵的深刻道理。 3、培养独立阅读的能力。 设计理念 着眼于全面提高学生的语文素养,有机...
2008年上半年人教版小学语文三年级的课文篇目和教案
视频时间 11:37
语文
陶罐和铁罐教学反思
答:
陶罐和铁罐教学反思
1 《陶罐和铁罐》这篇童话故事讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬,瞧不起陶罐。埋在土里许多年以后,陶罐出土成为文物,铁罐却化为泥土,不复存在。故事告诉人们,每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处。本课
的教学
重点是通过陶罐和铁罐...
陶罐和铁罐教学反思
答:
陶罐和铁罐教学反思
(五) 《陶罐和铁罐》是一篇童话故事,课文生动有趣,情节富有变化,它讲述了国王御厨里铁罐自恃坚硬,瞧不起陶罐。许多年代后,陶罐出土成了文物,铁罐却不复存在的故事。全文可分为两部分:第一主要讲骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它,即他们的对话;第二部分主要讲许多年代过去后,人们发现了陶罐,铁罐...
陶罐和铁罐教学反思
陶罐和铁罐教学反思示例
答:
1、
陶罐和铁罐教学反思
:《陶罐和铁罐》是一则很有启发性的寓言,讲述的是国王御厨里的铁罐自持坚硬,瞧不起陶罐。埋在土里许多年以后,陶罐出土成了文物,铁罐却化为泥土,不复存在。教学重点为通过体会陶罐和铁罐两个性格迥异的人物的语言、动作和神态的描写,让学生理解正确地看待人和事物的方法:每个...
陶罐和铁罐教学反思
答:
1、
陶罐和铁罐教学反思
:《陶罐和铁罐》是一则很有启发性的寓言,讲述的是国王御厨里的铁罐自持坚硬,瞧不起陶罐。埋在土里许多年以后,陶罐出土成了文物,铁罐却化为泥土,不复存在。教学重点为通过体会陶罐和铁罐两个性格迥异的人物的语言、动作和神态的描写,让学生理解正确地看待人和事物的方法:每个...
陶罐和铁罐教学反思
答:
1、
陶罐和铁罐教学反思
:《陶罐和铁罐》是一则很有启发性的寓言,讲述的是国王御厨里的铁罐自持坚硬,瞧不起陶罐。埋在土里许多年以后,陶罐出土成了文物,铁罐却化为泥土,不复存在。教学重点为通过体会陶罐和铁罐两个性格迥异的人物的语言、动作和神态的描写,让学生理解正确地看待人和事物的方法:每个...
陶罐和铁罐教学反思
陶罐和铁罐教学反思示例
答:
1、
陶罐和铁罐教学反思
:《陶罐和铁罐》是一则很有启发性的寓言,讲述的是国王御厨里的铁罐自持坚硬,瞧不起陶罐。埋在土里许多年以后,陶罐出土成了文物,铁罐却化为泥土,不复存在。教学重点为通过体会陶罐和铁罐两个性格迥异的人物的语言、动作和神态的描写,让学生理解正确地看待人和事物的方法:每个...
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