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轻度弱智上特殊学校好吗
具有教育意义电影的观后感(大约400字)
答:
阿甘的一生是传奇的!看了很多次每次看了都好感动!阿甘的坚持是很多正常人做不到的,所以他的淳朴执着造就了他的幸福人生!最后他和他的儿子一起等校车的画面正是生命延续的表现人生就像那片飘起的羽毛起起落落! 阿甘的成功,从某种意义上说,拜赐于他的
轻度弱智
、不懂得计算输赢得失。他唯一做到的就是简单坚持,...
为什么很多人的qq微信通讯录里都有个叫往事随风的人?
答:
萍萍上了普通小学、中学、职中,之后就职于一家广告公司,和一个情投意合的同事结了婚,生了个可爱的女儿。而狗妹幼儿园毕业后去了
特殊学校
,那所学校的招收对象从六岁到十八岁不等,在那里可以学习一些基本的生活技能和简单的谋生手段。有一次学校组织外出郊游,狗妹为了就一个落水的孩子,自己差点儿...
我的智商111 算什么档次的
答:
75分以下为弱智,76分至90分为
轻度弱智
,91分至109分为正常水平,110分至131分为高智商,132分以上为极高智商,也就是人们所说的天才。16岁至23岁(满分140分): 75分以下为弱智,76分至90分为轻度弱智,91分至110分为正常水平,111分至132分为高智商,133分以上为极高智商,也就是人们所说的天才。24岁以上(满分...
轻度弱智
的教育方法
答:
(用于有了相当进步的孩子)(8)→培智
学校
的老师应多带孩子出去接触社会,认识现实,辨别是非。(注意:
轻度弱智
的孩子建议不要进培智学校,因为培智学校里的孩子多是中度90%和重度10%所组成;培智的老师水平一般,没啥好方法,也就是日常生活管理,让孩子听听歌曲,教孩子识字与劳动等;轻度弱智的孩子...
正常
学校
可以拒绝
弱智
学生吗,有没有相关法律
答:
根据《义务教育法》第四条:正常
学校不
可以拒绝
弱智
学生。《义务教育法》第4 条规定,凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务。
“非随班就读”是什么意思?
答:
“跟班就读”这一概念缘起于“随班就读”。原本是指让部分肢残、
轻度弱智
、弱视和重听等残障孩子进入普通班就读进行教育的一种方式。其目的就是要让这些
特殊
孩子能够与普通学生一起活动、相互交往的同时,获得必要的有针对性的特殊教育和服务,以及必要的康复和补偿训练,以便使这些孩子能够更好的融入社会,...
什么是随班就读学生
答:
是指让部分肢残、
轻度弱智
、弱视和重听等残障孩子进入普通班就读进行教育的一种方式,其目的就是要让这些
特殊
孩子能够与普通学生一起活动、相互交往的同时,获得必要的有针对性的特殊教育和服务,以及必要的康复和补偿训练,以便使这些孩子能够更好的融入社会,开发潜能,为他们今后自主、平等地参与社会生活,...
请问杭州哪里有招外地学生的智障
学校
答:
杨绫子
学校
是1984年建成的,1987年洪佳琳任校长,在这个岗位上她一干就是16个年头。建校初期,学校只有一间木结构的二层楼房,10来个教工,20多个学生。如今,杨绫子学校已经招收了近200名弱智儿童,还承担指导上城区所有的
特殊
儿童随班就读的任务。三年后,28名
轻度弱智
的学生取得了四级中式面点师的...
在杭州有没有
弱智学校
答:
杨绫子
学校
是1984年建成的,1987年洪佳琳任校长,在这个岗位上她一干就是16个年头。建校初期,学校只有一间木结构的二层楼房,10来个教工,20多个学生。如今,杨绫子学校已经招收了近200名弱智儿童,还承担指导上城区所有的
特殊
儿童随班就读的任务。三年后,28名
轻度弱智
的学生取得了四级中式面点师的...
具有教育意义的电影的观后感
答:
看了很多次每次看了都好感动!阿甘的坚持是很多正常人做不到的,所以他的淳朴执着造就了他的幸福人生! 最后他和他的儿子一起等校车的画面正是生命延续的表现人生就像那片飘起的羽毛起起落落!阿甘的成功,从某种意义上说,拜赐于他的
轻度弱智
、不懂得计算输赢得失。他唯一做到的就是简单坚持,认真地做、傻傻地执行。
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