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谁发明的凑十法和破十法
20以内
凑十法
,
和破十法
`应怎么讲学生更容易理解`??
答:
凑十法
中,哪个数离十最近,就把另外一个数拆成能和它组成十的数。
破十法
中,例如16-8,先用10-8之后应该是加6,因为原来的被减数你少减了,所以应该是加上6。
一年级下册数学20以内的退位减法有哪些?
答:
20以内的退位减法的教学在教“十几减9”时,让孩子讨论交流得出两种计算方法,一种是“做减法想加法”,另一种是“
破十法
”。十几减9,是几加1。13-9=3+1=4 十几减8,是几加2。15-8=5+2=7 十几减7,是几加3。十几减6,是几加4。十几减5,是几加5。加减法技巧:1、熟背
10
以内...
如何用
破十法和凑十法
?
答:
破十法:当被减数个位的数不够减的时数,就用10减去减数,再用得数加上被上被减数个位上的数,得出正确答案。例如:14一5先把被减数的14分成10和4,拿10一5二5,再拿5+4二9
破十法和凑十法
都属于心算的办法,可以锻炼孩子珠心算的能力,也可以让孩子快速的算出问案,这都属于一年级的数学题...
破十法和凑十法
有何区别?
答:
1、
破十法
:是一种计算方法,即:当个位不够减时,就用10减去减数,剩下的数和个位上的数相加,即破十法。比如计算13-5,那么第一步就是将13拆成10和3,我们知道10-5等于5,再用5加上3最后等于8。所以13-5=10+3-5=10-5+3=5+3=8。2、
凑十法
就是把两个加数中一个较小的...
破十法和凑十法
有什么相同点和区别?
答:
破十法
:当个位不够减时,就用10减去减数,剩下的数和个位上的数相加。例如14-9 ,先把14分成10和4,即破十法当个位不够减时,就用10减去减数,把10-9得到的1再与前面的4加到一起。孩子要牢记“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5”
凑十法
简便易行,思考过程有“...
5加9
破十法
怎么做?
答:
5加9的
破十法
:5+9 =5+
10
-1 =15-1 =14 破十法是一种计算方法,当个位不够减时,就用10减去减数,剩下的数和个位上的数相加,即破十法。
幼儿数学
凑十法
视频
答:
5”和“1”,用5+5=10,剩下的4+1=5,再用10 加上5,即10+5=15。
凑十法
是指十以内的数进行加法计算时,结合凑十进行简便运算:如8+7=8+2+5=10+5=15 记住1和9,2和8,3和7,4和6,5和5,10加几等于十几,和凑十法相对的还有
破十法
:如16-9=10+6-9=10-9+6=7 ...
什么叫
破十法
答:
破十法
:一种数学计算方法,即当个位不够减时,就用
10
减去减数,剩下的数和十位上的数相加,即破十法。比如:11-4,1-4个位数不够减,所以就从11(10+1)里,用10减去4,就等于6了,再用剩下的数字6和十位数上的1相加,等于7。其他例子计算过程如下图所示:...
二十以内加减法有
凑十法
。还有什么法
答:
学习计算不必急于求成。如果宝宝三岁前还没有学会点数,那么不必急于交给他加法。在学会从1-
10
点数后,我们可以给宝宝教教10以内的加法运算。1、先从点数开始学加法。在开始的阶段,宝宝并不能理解“加”的概念,必须用点数的办法来求得答案,因此家长要允许宝宝用点数来做算式。2、口头学习加减法,...
什么是
破十法
?怎样计算?
答:
破十法
:一种数学计算方法,即当个位不够减时,就用
10
减去减数,剩下的数和十位上的数相加,即破十法。比如:11-4,1-4个位数不够减,所以就从11(10+1)里,用10减去4,就等于6了,再用剩下的数字6和十位数上的1相加,等于7。其他例子计算过程如下图所示:...
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5
6
7
8
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