66问答网
所有问题
当前搜索:
课程标准是什么的依据
教科书是
课程标准的
具体化
是依据课程标准
要求编写的教学用书对吗_百度...
答:
它体现了国家对每门学科教学的统一要求,它规定了学科的教学目的与任务,知识的范围、深度和结构,教学进度以及有关教学法的基本要求,它是编写教材、教师进行教学的直接
依据
、也是考试命题、衡量各科教学质量的重要标准。
课程标准
与教学大纲的不同之处在于:1、教学大纲在教学目标上要求知识与技能的掌握,而...
什么是课程标准
?
答:
即:每门学科编制的指导性文件。基本内容:
课程标准
的结构——说明部分、课程目标部分、内容标准部分、课程实施建议部分。意义:反映某一门学科的性质、特点、任务、内容以及实施的特殊方法论要求。是教材编写、教师教学、考试评估
的依据
,是国家管理与评价课程的基础。3、课程目标课程本身要实现的具体目标和...
什么是课程标准
?
答:
使教师能够更加有针对性地开展教学工作,从而提高教学质量。促进教育公平:课程标准为所有学生提供了平等的教育机会和资源,使每个学生都能够得到公平的教育对待。推动教育改革:
课程标准是
教育改革的重要组成部分,它为教育行政部门和学校提供了制定教育政策和规划
的依据
,推动了教育改革的进程。
国家
课程标准的
意义和功能
是什么
答:
国家
课程标准
的意义是它是国家课程的基本纲领性文件,是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求,是教材编写、教学、评估和考试命题
的依据
,是国家管理和评价课程的基础。国家课程标准的功能是体现国家对不同阶段的学生在知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观等方面的基本要求,规定各门课程的性质、...
新
课程标准的
理论
依据是什么
??
答:
首先,新的
课程标准
强调全面贯彻国家教育方针,以提高国民素质为宗旨,以培养创新精神和实践能力的重点,强调课程要促进每个学生身心健康发展,培养良好品德,强调基础教育要满足每个学生终身发展的需要,培养学生终身学习的愿望和能力。1、新的课程标准改变了课程过于注重的知识和传授,强调形成积极主动的学习态度...
课程与教学论的
课程标准是什么
答:
课程与教学论的
课程标准是
国家课程标准。它是教材编写、教学、评估和考试命题
的依据
,是国家管理和评价课程的基础。这个标准应体现国家对不同阶段的学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的基本要求,规定各门课程的性质、目标、内容框架,并提出教学和评价建议。另外,方法能力目标和社会能力...
什么是课程标准
?
答:
课程标准
,如同一座教育的指南针,是国家根据教育计划精心编制的纲领性文件,它以纲要的形式详述了特定学科的知识内容、实施策略和评估准则,对教师教学、教材编写和学生学习具有深远影响。结构与内容的精妙布局 课程标准分为五个部分:首当其冲是前言,它阐述课程的核心理念,为标准制定提供了理论
依据
。接着...
编写教材的直接
依据是什么
答:
编写教材的直接
依据是什么
:课程标准。扩展知识
课程标准是
教育领域中的一项基础性工作,它为学校和教育机构提供了明确的教学目标和内容框架。通过制定和实施课程标准,教育体系能够更好地满足社会需求、促进学生全面发展。1、课程标准的定义:课程标准是教育部门或相关机构为规范学校教学工作、提高教育质量而...
制定教学目标的三个
依据
答:
制定教学目标的三个
依据是
课程标准、教材内容以及学生情况等。1、课程标准:
课程标准是
规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议的教学指导性文件。在制定教学目标时,首先要参照课程标准,根据课程性质、目标和内容来确定教学目标的大方向。2、教材内容:教材是教师教学和学生学习的直接依据,...
新
课程标准的
性质
是什么
答:
现在英美等国纷纷组织全国最强的力量、投入大量物力经费研制各科课程标准,表现出他们对国家课程标准的日益重视。无论教材怎么编,无论教学如何设计,无论评价如何开展,都必须围绕着这一基本素质要求服务,都不能脱离这个核心。??但是,
课程标准是
教材、教学和评价的基本
依据
,并不等于课程标准是对教材、教学...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜