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课文北京
《
北京
的春天》语文教案
答:
请你结合《
北京
的春节》和自己所过的春节,写一篇短文,谈谈感受或希望。 《北京的春天》语文教案 篇2 教学目标: 1、精读
课文
,学习10个生字;重点学会、写好生字“勤”,培养独立识字的能力。 2 、正确、流利、有感情地朗读课文,并在熟读的基础上背诵课文。 3、能结合上下文并展开想像说出“整个大地,像铺上了无...
必修一《11、想北平》
课文
原文
答:
《想北平》是一篇散文,在一篇短短的散文作品中如何表现北平,
老舍
觉得很难:“北平那么大,事情那么多”,都写什么?他又不愿“捡着我知道的写,而躲开我所不知道的”,更怕挂一漏万,埋没了
北京
的种种好处。如果只是机械的罗列平铺直叙写成一篇北京地方风光的指南就更没有味道了,因此,老舍决定写出...
六年级下册《
北京
的春节》教学设计
答:
(一)默读全文,思考
课文
为我们具体展示了
北京
春节哪些热闹、浓烈的画面,你最喜欢其中的.哪几幅。 (二)小组研读。 出示研读提示: ①选择自己喜欢的段落反复读一读,划出最能表现春节年味的句子,把你的感受写在旁边。 ②小组内朗读自己喜欢的段落,交流自己的感受。 ③根据小组交流的情况,自己再读相关段落,补充完善...
仿写
老舍
的【
北京
的春节】这篇
课文
,写【杭州的春节】。跪求了,明天就要...
答:
杭州的春节 杭州的春节同样像老
北京
那样分外忙碌,红火而独特的温馨氛围,让人们的喜悦之情犹如封了罐的蜜枣,尽享岁月的精华。腊月初八一到,人们就从潜意识里感受到了今天是个特别的日子,新的一年也即将从这里翻开美好而崭新的一页,这一天大家就各自忙活开了,香喷喷的腊八粥里,布满了各形各色的...
游
北京
作文
答:
游
北京
作文5 自从在
课文
中学到了《北京》这一课,我好想去北京看看。去看看庄严美丽的天安门,气势雄伟的长城,历史悠久的故宫…… 今天爸爸突然宣布寒假去北京好好旅游一番。我高兴得欢呼起来:“耶———”。我梦寐以求的愿望终于实现了!先去哪里呢?我心中开始暗自计划起旅游路线来。哦,对了!应该先去天安门广场看...
《
北京
的春节》相关资料
答:
老舍
(1899~1966),原名舒庆春、字舍予,满族,
北京
人,老舍作品甚多,有16卷《老舍文集》问世。主要作品有长篇小说《猫城记》、《离婚》、《骆驼祥子》、《四世同堂》、《正红旗下》;中篇小说《微神》、《月牙儿》、《我这一辈子》;话剧《龙须沟》、《茶馆》等。一、教材解读1.
课文
简说。春节,是我国民间最隆重、...
《老
北京
的春天》这篇
课文
以()为经线,以()为纬线结构全文
答:
北京
的春节
老舍
按照北京的老规矩,过农历的新年(春节),差不多在腊月的初旬就开头了。“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候。可是,到了严冬,不久便是春天,所以人们并不因为寒冷而减少过年与迎春的热情。在腊八那天,人家里,寺观里,都熬腊八粥。这种特制的粥是为祭祖祭神的。可...
对外汉语第三册
课文 北京
的四季
答:
内容不够,讲清楚点...
北京
的春节,的中心思想。
答:
《
北京
的春节》此文是一篇风俗志,作者
老舍
中心思想:以时间为序,描绘了一幅老北京春节的民风民俗画卷,表现春节的隆重与热闹,展示了中国节日习俗的温馨和美好,表达了作者对传统文化的喜爱之情,并通过对比,显示了新时代移风易俗的巨大力量,最后作者肯定了新风尚,歌颂了新社会,他的许多作品以北京...
十里长街送总理:
课文
答:
灵车缓缓地前进,牵动着千万人的心。许多人在人行道上追着灵车跑。人们多么希望车子能停下来,希望时间能停下来!可是灵车渐渐地远去了,最后消失在苍茫的夜色中了。人们还是面向灵车开去的方向,静静地站着,站着,好像在等待周总理回来。送别的过程 1月10日和11日两天,在
北京
医院太平间进行遗体告别...
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