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语言领域儿歌设计意图通用
幼儿园
语言
活动
设计
方案
答:
幼儿园
语言
活动
设计
2 活动目标: 1、通过活动使幼儿增强自我意识,体验成长的快乐。 2、引导幼儿学习口齿清楚地朗诵
儿歌
。 重点、难点: 重点引导幼儿感受一年来的变化。难点是口齿清楚地朗诵儿歌。 活动过程: 听音乐《长高了,变矮了》,引起幼儿兴趣:小朋友长大一岁了,你觉得你有什麽变化? 谈话活动: 1、新年过去了...
幼儿园大班艺术
领域
教案范文2020
答:
以下是我整理的幼儿园大班艺术
领域
教案,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。 幼儿园大班艺术领域教案范文一:问水仙
设计意图
: 《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)指出,要“运用幼儿喜闻乐见和能够理解的方式激发幼儿爱家乡的情感”。根据《指南》精神,结合我园正在开展的“音乐教学游戏化”课题,我...
幼儿园
语言领域
教学方案策划方案5篇
答:
幼儿园语言教材的灵活性,要求教师能更快地提高自身素质,既紧跟住时代的步伐,又根据幼儿的发展,在实践中不断创编有自己特色的教材。以下是我精心收集整理的幼儿园
语言领域
教学方案,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。 幼儿园语言领域教学方案1 活动目标: 1、通过
儿歌
、 故事 ,比高矮等多种方式,引导幼儿发现自己...
小班社会
领域
活动方案
答:
【
设计意图
:这个环节可以放在多次游戏之后。有的幼儿喜欢或了解的动物卡片上没有,通过延伸游戏能进一步满足幼儿的个体需要,以及创造各种表征方式。】 小班社会
领域
活动方案6 一、活动目标: 1。让幼儿了解9月10日是我们中国的教师节。 2。通过活动激发幼儿关心关爱老师的情感。 3。发展幼儿的大胆表现力、
语言
表达能力...
幼儿园小班的教学
设计
答:
幼儿园小班的教学
设计
篇2 活动
领域
:
语言
、艺术 活动目标: 1、 学习有节奏地朗读
儿歌
。 2、 用不同的方式表达对妈妈的感谢。 活动准备: 1. 名画欣赏:《母与子》 2. “儿歌”:《小板凳》 3. VCD磁带《小板凳》 4. 蜡笔 书面纸 剪刀 活动过程: 一、 欣赏名画《母与子》,请幼儿猜一猜: ——...
《小兔子开铺子》幼儿园中班
语言
教案
答:
主要涉及
领域
:
语言
、艺术 活动目标: 1.通过观看图片探索、学习
儿歌
,能正确掌握一些数量词。 2.尝试创编儿歌内容,并用绘画、制作图书的形式表现出来。 活动准备: 儿歌图片、每人一盒水彩笔、每人一本订好的小图书。 活动过程: 1.出示小兔子图片,引起幼儿兴趣,学习儿歌。 (1)出示小兔子图片,引起幼儿兴趣。
中班
语言
教案:过河
答:
中班语言教案:过河2
设计意图
1、我在设计这一活动中,打破以往上语言课的常规模式,如先讲故事,再请幼儿回答的方式。我将这个小故事设计成一个游戏,让幼儿...四、各领域的渗透 (1)社会领域:故事中通过引导幼儿合理的创编来帮助幼儿懂得同伴有困难时应热心帮助的道理。 (2)
语言领域
:通过创编来帮助幼儿发展其语言...
幼儿园小班
语言
社会《小乌龟上幼儿园》教案
答:
幼儿园小班
语言
社会《小乌龟上幼儿园》教案 篇2
设计意图
《小乌龟上幼儿园》该故事选用了小朋友生活中比较熟悉并喜欢的小乌龟、小青蛙、小鸭子、小鸡为角色。讲述了一只小乌龟第一天上幼儿园的心情及所发生的事情,最终小乌龟能快乐地和同伴玩,融入到了集体当中的故事。现独生子女较多,其有较多的幼儿都是爷爷、...
幼儿园《小兔子开铺子》说课稿
答:
儿歌
通过"小兔子开铺子"这一情节,将一、二、三、四、五等数词与一些约定俗成的量词有机地结合了起来,同时儿歌的最后一句都是以"子"结束,因此整体节奏明快、韵律优美,画面感、情节性极强,语言琅琅上口,非常适合诵读。此外,这首儿歌,还蕴含着多领域的教育价值,如
语言领域
、艺术领域、社会领域、...
幼儿园
语言
活动方案实施方案5篇
答:
因此我以这首
儿歌
为蓝本自己
设计
了本次活动。 【活动目标】 1、体会诗歌中小鸟和“我”之间的亲密关系,知道要保护环境、爱护鸟类。 2、能在图示的提醒下...幼儿园语言活动方案 实施方案 5篇相关 文章 : ★ 幼儿园大班语言活动方案实施方案5篇 ★ 幼儿园大班语言活动方案【5篇】 ★ 幼儿园
语言领域
活动方案组...
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