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语文教育的三个特点
语文教育
专业
的特点
是什么?
答:
语文教育
有
三个特点
,具体为:1、注重情感熏陶感染与学生的独特体验(学生与文本心心相印的认同,是一种生活阅历的接轨、知识的融合、情感的共鸣);2、注重语文教育中学生语文实践能力的培养(逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力);3、把握汉语言文字特点,注重语感与整体把握能力培养(学习方法上,...
语文教育
专业有什么
特点
?
答:
语文教育
有
三个特点
,具体为:1、注重情感熏陶感染与学生的独特体验(学生与文本心心相印的认同,是一种生活阅历的接轨、知识的融合、情感的共鸣);2、注重语文教育中学生语文实践能力的培养(逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力);3、把握汉语言文字特点,注重语感与整体把握能力培养(学习方法上,...
师范专业
语文教育的特点
是什么??
答:
语文教育
有
三个特点
,具体为:1、注重情感熏陶感染与学生的独特体验(学生与文本心心相印的认同,是一种生活阅历的接轨、知识的融合、情感的共鸣);2、注重语文教育中学生语文实践能力的培养(逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力);3、把握汉语言文字特点,注重语感与整体把握能力培养(学习方法上,...
语言文字
教育的特点
不包括
答:
自然性、艺术型、逻辑型、直观型 资料补充
语文教育
有
三个特点
,具体为:1、注重情感熏陶感染与学生的独特体验(学生与文本心心相印的认同,是一种生活阅历的接轨、知识的融合、情感的共鸣);2、注重语文教育中学生语文实践能力的培养(逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力);3、把握汉语言文字特点...
语文
教学的基本
特点
是什么?
答:
1、人文性:“人文性”着眼于
语文
课程对于学生思想感情熏陶感染的文化功能和课程所具有的人文学科
的特点
。语文课程的人文性,强调语文学习的过程,既要学生实现自我成长,也是激发学生创造力和生命力。于漪老师认为:人文精神的内涵应该包括知、情、意等方面,主要指人格、情感、意志、性格、心里品质等。2、...
语文教育的特点
有哪些?
答:
语文教育的特点
有:1、人文性:“人文性”着眼于语文课程对于学生思想感情熏陶感染的文化功能和课程所具有的人文学科的特点。语文课程的人文性,强调语文学习的过程,既要学生实现自我成长,也是激发学生创造力和生命力。2、统一性:《语文课程标准》明确规定:语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成...
语文教育
具有什么
特点
?
答:
语文教育的特点
有:1、人文性:“人文性”着眼于语文课程对于学生思想感情熏陶感染的文化功能和课程所具有的人文学科的特点。语文课程的人文性,强调语文学习的过程,既要学生实现自我成长,也是激发学生创造力和生命力。2、统一性:《语文课程标准》明确规定:语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成...
语文教育
专业有什么
特点
?
答:
1、人文性:“人文性”着眼于
语文
课程对于学生思想感情熏陶感染的文化功能和课程所具有的人文学科
的特点
。语文课程的人文性,强调语文学习的过程,既要学生实现自我成长,也是激发学生创造力和生命力。于漪老师认为:人文精神的内涵应该包括知、情、意等方面,主要指人格、情感、意志、性格、心里品质等。2、...
怎样进行
语文教育的特点
答:
语文教育的特点
有:1、人文性:“人文性”着眼于语文课程对于学生思想感情熏陶感染的文化功能和课程所具有的人文学科的特点。语文课程的人文性,强调语文学习的过程,既要学生实现自我成长,也是激发学生创造力和生命力。2、统一性:《语文课程标准》明确规定:语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成...
语文
教学有什么
特点
?
答:
语文教育的特点
有:1、人文性:“人文性”着眼于语文课程对于学生思想感情熏陶感染的文化功能和课程所具有的人文学科的特点。语文课程的人文性,强调语文学习的过程,既要学生实现自我成长,也是激发学生创造力和生命力。2、统一性:《语文课程标准》明确规定:语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成...
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