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语文学科重要吗
语文
学不好怎么办
答:
问题一:
语文
不好怎么办。、 语文,是一门博大精深的
学科
需要有学习兴趣,好的学习习惯等都是很
重要
的。有人感到学习语文很吃力,我想主要是由于没有掌握正确的方法,没有拥有一把打开语文之门的金钥匙。 学好语文,要注意培养 学习兴趣,养成好的学习习惯,积累学习方法,增强学习能力等。我希望当你读完这篇“烂文”...
现代
语文
教学内容观包括哪些内容简介
答:
简答现代语文教学内容观包括哪些内容 以养成习惯为高标的的阅读教学观
语文学科
的目的是“整个的对于本国文字的阅读与写作的教养”。换句话说,语文教学目的就是要使学生“养成阅读能力”、“养成写作能力”。可见,他认为阅读教学是语文教学的一个非常
重要
的组成部分,是其“半壁江山”。并且阅读与写作是紧密相连的:“...
如何加强信息技术与
语文学科
的有效整合
答:
三、信息技术与
语文
教学整合,引导了学生自主学习,培养了学习自觉性 学生在“人机互动”中,通过与课文有关的文字资料,事物的声、色、光的发展变化去获取知识,认识世界,充分调动学生的多种感官的互相作用,产生强烈的学习欲望,从而形成学习动机,这种交互方法对于教学过程中学生自主学习具有
重要
意义。比如...
浅谈
语文
教学中的人文教育|语文教学与人文教育相结合的原则
答:
善于结合与学生实际有联系的事例,用自己的语言,生动、形象地表述出来,让学生笑得前仰后合,将学生之心紧紧系住。丰富的语言可以给学生带来欢笑,一个有幽默感的老师不仅给学生带去快乐,同时也能让学生感到很亲切。2、挖掘
语文学科
中的人文底蕴 受应试倾向的影响,我国学校教育中存在着严重的唯知识...
如何在小学
语文
教学中培养学生的认识能力
答:
我还会在班上做一些语文游戏,如“排顺序,组成语”、“看图猜数字”、“脑筋急转弯”、“趣填蔬菜名称”等,让他们玩中学、学中思,得到益处。
语文学科
是一门实践性很强的学科,必须引导学生走出学校班级的小课堂,走向社会生活的大课堂,主动地去发现问题、探究问题、收集资料、获得体验。如在学了《...
面对教育改革,初一学生应该重视的科目是哪两个?
答:
最
重要
的两门
学科
当然就是英语和数学了,并不是说
语文
不重要,而是说从小到大你都在学语文,你的语文底子在那,而且你有一个接触汉语的这样一个环境,语文成绩不会太差的,只要你稍微掌握一些技巧,高考150分,考个100多应该是很简单的事情。但是数学和英语的可就不一样吗?英语首先是你没有接触的...
提高小学
语文
课堂教学有效性策略的意义有哪些
答:
新课程提倡开发与利用教学资源,其实最
重要
的教学资源就是语文教科书。提高课堂教学有效性的根本途径在于教师必须先钻研、理解文本,明确教学目标,确定教学重点,挖掘训练要素,并选取符合教材与学生实际的教学方法。因为
语文学科
的本质特征表明:语文的‘工具性’与‘人文性’均具体地体现、落实在语言文字上;语文一旦离开了...
高中
语文
刷题能不能提高成绩?
答:
刷题是学习
语文
的一种方法,它可以帮助学生提高语文水平和应试能力。以下是一些刷题可以提高成绩的原因:1. 增强语文能力:刷题可以让学生加强对语文知识的理解和应用能力。通过刷题,可以提高对语文知识的掌握程度,增加对语文的敏感度和理解深度。2. 梳理知识点:刷题可以帮助学生系统地梳理和掌握语文...
语文
课程的基本特点是工具性与人文性的统一对吗
答:
对。“语文是最
重要
的交际工具,是人类文化的重要组成部分”,新的语文课程标准在充分肯定现行语文教学大纲对于语文性质认识的基础上,又增加了“工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点”这样新的表述。这一表述,摆脱了长期以来人们关于
语文学科
功能的争论,正面论述了语文的学科性质和地位,即不能...
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