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苏格拉底的主要教育思想
苏格拉底
德育的启示
答:
诚然,
教育
活动的开展离不开方法的保证,但教育活动的本身不可能与活动开展的方法等同。如果从
苏格拉底
“精神助产术”的整体建构与实践全程来看,笔者认为,“精神助产术”是苏格拉底独创的,集其哲学
思想
、教育理念、德育目标和实现手段于一体的德育活动范式。他通过创建自己的唯心主义哲学,来确立启发教育的...
如何理解
苏格拉底
"美德即知识"的名言
答:
美德即知识"的观点出发,
苏格拉底
提出了"德行可教"的主张。这种主张不仅否定了当时盛行于希腊的道德天赋的观念,而且赋予道德以一种普遍的基础。强调知识与道德之间的内在联系,就肯定了知识的传授与道德
教育
之间直接相关;同时,由于认识到道德的知识基础,也就是为道德教育的进行找到了一条重要的途径。
苏格拉底
、柏拉图、亚里士多德
的教育思想
答:
其二,区别了经验与超验、感觉与理智、自然与超自然两类领域和能力,坚持超验或超自然的原则的统摄作用,开创了西方哲学的理智主义传统。他们之间的差别可以从以下几个方面加以概括。其一,理论背景的不同。柏拉图承袭
苏格拉底
反对智者与自然哲学家的立场,
思想
带有论战特点,关注一与多、静与动、理性与感性的...
最早提出
教育
要适合儿童的年龄阶段,主张进行德、智、体多方面和谐发展的...
答:
【答案】:C 本题考查的是西方古代教育家。亚里士多德是古希腊一位百科全书式的学者。他是最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,主张进行德、智、体多方面和谐发展的教育家。C 项正确。A 项:苏格拉底被称为“在西方教育史上有长远影响的第一位教育家”。他
的主要教育思想
有:智慧即道德;
苏格拉底教学
法...
...阅读下列材料:材料一:
苏格拉底
终生从事
教育
工作,
答:
天赋人权、自由平等、三权分立、社会契约、人民主权、民主与法制。(4分)法国大革命(2分) 试题分析:(1)本问考查
苏格拉底的思想
主张。关键信息:“他主张首先要培养人的美德,教人学会做人,成 为有德行的人。其次要教人学习广博而实用的知识……人们只有获得知识, 才会有智慧、勇敢、节制和正...
苏格拉底
柏拉图 亚里士多德的关系???
答:
名言:(1)、我与世界相遇,我自与世界相蚀,我自不辱使命,使我与众生相聚。(2)、我非常清楚地知道,我并没有智慧,不论大的还是小的都没有。(3)、最有效的
教育
方法不是告诉人们答案,而是向他们提问。2、柏拉图——他的重大贡献在于他把哲学与现实结合起来,理念不是停留于个人
思想
中的概念...
浅议孔子和
苏格拉底教育思想
的异同
答:
但不能不看到如此
教学
之道,对于发掘学生的心智,引导学生形成主动、自觉的探索精神是有阻碍的,并易于形成盲目的个人崇拜心理。 古希腊的
苏格拉底
,他的为师之道,更多地表现在他的“助产术”观点之中,因其母亲是个接生婆,所以他由母亲的职业受到启发,认为为师的职业与接生婆的职业具有同质性,因而...
中学
教育
知识与能力重点知识梳理
答:
1.国内外著名教育家的代表著作及
主要教育思想
: 国内: (1)孔子,春秋末期思想家、教育家,中国古代最伟大的教育家和教育思想家,儒家文化的代表,教育思想记载在《论语》中,孔子从探讨人的本性入手,认为人的先天性相差不大,个性差异主要是后天形成的(“性相近也,习相远也”),所以他注重后天的教育,主张“有教无类...
教育
知识与能力必背知识点是什么?
答:
2、荀子认为人性本恶,需要外界的教育加以改变,所以荀子是我国古代外铄论的代表人物。提倡“闻见知行”结合的教学方法。但是他片面强调学生对教师的服从,主张“师云亦云”。3、
苏格拉底
在教育理论上的最大贡献是“产婆术”。4、柏拉图
教育思想
集中体现在他的代表作《理想国》。5、昆体良是西方第一个专门...
世界著名
教育
家有哪些?其
主要思想
是什么?
答:
很多研究古希腊
思想
的学者都把那个时代进行简单的二分:前
苏格拉底
时代和后苏格拉底时代。接着是西方文艺复兴之后,我认为首推“教圣”裴斯泰洛齐,他是人本思想在教育领域的伟大实践者。他大力推行真正的平民教育,几乎独力扭转了当时只有贵族子弟才能上学的社会状况。他
的主要教育
理念,一是将美德蕴涵于孩子...
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