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自然主义教育思想提出的人是
“我们敢说日常所见的人中,十分之九都是他们的
教育
所决定的”。这一观 ...
答:
A项:《大教学论》是捷克教育家夸美纽斯的著作,它是近代第一部教育学著作,标志着教育学开始成为一门独立学科。与题干不符,排除。C项:《爱弥儿》是卢梭的著作,提倡
自然主义教育思想
,认为开创新教育的目标和根本原则是“归于自然”。与题干不符,排除。D项:《普通教育学》是现代教育学之父...
【
自然主义
体育
思想
】 自然主义体育思想特征
答:
摘 要:在深化体育教学改革的当前形势下,重读卢梭的教育著作《爱弥尔》,感悟其所体现的
自然主义
体育思想,对当前的体育教学创新与改革大有裨益,可提供有益的借鉴和启示。关键词:《爱弥尔》 自然体育思想 自然发展 年龄分期 卢梭是法国18世纪著名的启蒙思想家和教育家,其哲学、政治思想、
教育思想
都...
提出
“把一切事物交给一切人”,强调人人均应受
教育的教育
家为( )。
答:
B项:卢梭提倡
自然主义教育思想
,认为开创新教育的目标和根本原则是“归于自然”。与题干不符,排除。C项:教育学作为一门课程在大学里讲授,最早始于康德,他于1774年在德国柯尼斯堡大学的哲学讲座中讲授教育学。与题干不符,排除。D项:裴斯泰洛齐的观点主要有:(1)主张教育遵循自然,使儿童自然...
2014招教考试之
教育
学心理学选择题库(110道,含答案):教育学心理学选择题...
答:
C.《普通教育学》 D.《大教学论》 8.
提出
并论证了班级授课制的教育家是( ) A. 赫尔巴特 B. 夸美纽斯 C. 洛克 D. 裴斯泰洛齐 9. 法国杰出的启蒙思想家卢梭的代表作是( ) A.《教育漫话》 B.《爱弥尔》 C.《大教学论》 D.《民主主义与教育》 10. 系统地阐述
自然主义教育思想的
教育家是( ) A....
著名的“白板说”是由英国著名学者( )
提出的
。
答:
A项:卢梭认为教育的任务应该使儿童归于自然,这是
自然主义教育的
核心。他在《爱弥儿》中提出了自然与自由
教育的思想
。与题干不符,排除。B项:斯宾塞对传统的古典主义教育进行批判,他在《教育论》中
提出教育
预备说,他认为科学知识最有价值,并制定以科学知识为核心的课程体系。与题干不符,排除。D项...
“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。”这是( )的名...
答:
B项:乌申斯基是俄罗斯著名的教育家,被誉为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。与题干不符,排除。C项:卢梭是法国十八世纪伟大的启蒙思想家、哲学家、教育家、文学家,代表作是《爱弥儿》,他提倡
自然主义教育思想
,认为教育的任务应该使儿童“归于自然”。与题干不符,排除。与题干不符,排除。D项:...
2020中小学教师资格考试易混淆知识点
答:
12、卢梭是法国教育家,代表作《爱弥儿》
提出自然主义教育
,儿童本位
思想
。 13、洛克是英国教育家,代表作《教育漫话》,提出“绅士教育”和“白板说”。 14、斯宾塞是英国教育家,最早提出“什么知识最有价值”,代表作《教学论》,提出“教育是为幸福生活做准备”。 15、 德国教育家赫尔巴特被称为“现代教育学之父”,...
蒙台梭利,福禄培尔,杜威,陶行知,陈鹤琴。
答:
你确定这五个人一起比吗,一般都是,福禄贝尔 和蒙台梭利比比;杜威,陶行知和陈鹤琴比比;(1)首先,福禄贝尔和蒙台梭利 相同点:①都受到
自然主义教育的思想
影响,反对对幼儿身心的束缚和压迫,主张以儿童本位最身自然②都非常重视幼儿习时期的的教育 不同点:①教育内容:福禄贝尔倡导游戏恩物作业,...
教育家的
教育思想
答:
2.卢梭的
教育思想
卢梭是坚定的“性善论”者。他认为教育的任务应该使儿童“归于自然”,这是其
自然主义教育的
核心。卢梭的代表作为《爱弥儿》。(卢梭性善爱弥儿)3.裴斯泰洛齐的教育思想 在西方教育史上,裴斯泰洛齐是第一个明确
提出
“教育心理学化”口号的教育家。所谓“教育心理学化”就是把教育...
西方
教育
史上最早将教育与生产劳动相结合的
思想
付诸实践的教育家是...
答:
4)教学内容:规定了百科全书式的课程;(5)教学方法:首次
提出
并论证了直观性、系统性、量力性、巩固性和自觉性等一系列教学方法。与题干不符,排除。C项:卢梭的代表作是《爱弥儿》,他提倡
自然主义教育思想
,认为开创新教育的目标和根本原则是“归于自然”。与题干不符,排除。故正确答案为D。
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