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美好教育的内涵
高质量
教育的内涵
答:
高质量
教育的内涵
包括以下几个方面:1、学生全面发展:高质量教育关注学生的综合素质发展,包括知识、技能、态度和价值观等方面。它不仅仅注重学术知识的传授,还注重培养学生的创造力、批判性思维、沟通能力、团队合作等能力。2、个性化教育:高质量教育尊重每个学生的个体差异,为学生提供个性化的学习路径和...
高质量
教育的内涵
是什么?
答:
高质量
教育的内涵
包括以下几个方面:1、学生全面发展:高质量教育关注学生的综合素质发展,包括知识、技能、态度和价值观等方面。它不仅仅注重学术知识的传授,还注重培养学生的创造力、批判性思维、沟通能力、团队合作等能力。2、个性化教育:高质量教育尊重每个学生的个体差异,为学生提供个性化的学习路径和...
教师的
教育内涵
是什么?
答:
我们可以理解为教育者是知识传递活动的策划者和推进者,在策划和推进过程中需要发挥教育者的教书经验、自身素质、个人阅历等多方面积淀,并不是简单地照本宣科。而
教育的
另一方面,育人则有着更为深刻
的内涵
。哲学家雅斯贝尔斯说过,教育的本质意味着一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒一个...
简述审美
教育的内涵
答:
简述审美
教育的内涵
是以艺术和各种
美好
的形态作为具体的媒介手段,通过展示对象的丰富的价值意味,直接作用于受教者的情感世界,从而潜移默化地塑造完美人性的一种有组织有目的的定向教育方式。审美素质是学生创新发展锻造完美人格,实现自我价值必备的基本素质。审美育教育包含在大德育之中,是素质教育的重要...
审美
教育的内涵
答:
审美
教育的内涵
是以艺术和各种
美好
的形态作为具体的媒介手段,通过展示对象的丰富的价值意味,直接作用于受教者的情感世界,从而潜移默化地塑造完美人性的一种有组织有目的的定向教育方式。审美教育是通过艺术手段对人们进行教育,广义地讲是运用自然界、社会生活、物质产品与精神产品中一切美的形式给人们以耳...
我国
教育
目的的精神
内涵
包括( )。
答:
【答案】:A、B、C 本题考查我国
教育
目的的精神
内涵
。新中国成立以来,我国教育发生了历史性转变,被赋予鲜明的社会主义性质和要求,反映社会主义性质和需要的教育目的,对社会主义人才培养及教育发展发挥着根本性的指导作用,而我国教育目的的精神内涵主要包括以下几个方面:(1)坚持社会主义方向,坚持社会主义...
教育
目的
的内涵
答:
教育
目的
的内涵
简述如下:教育目的是把受教育者培养成为一定社会需要的人的总要求。教育目的是根据一定社会的政治、经济、生产、文化科学技术发展的要求和受教育者身心发展的状况确定的。它反映了一定社会对受教育者的要求,是教育工作的出发点和最终目标,也是确定教育内容、选择教育方法、检查和评价教育效果...
教育的
意义是什么
答:
教育的
意义不是为了适应外界,而是为了自己内心的丰富。教育是人类灵魂的教育,而非理智知识和认识的堆积。教育本身意味着:一棵树摇动另一棵树,一朵云去推动另一朵云,一个灵魂去唤醒另一个灵魂。”—— 雅斯贝尔斯 教育是每个时代亘古不变的文化传播手段,没有教育的国家,缺乏教育的国家就是过家家。...
全人
教育的
核心
内涵
答:
全人
教育的
核心
内涵
是以人为本。全人教育的说法来自于人本主义教学理论,该理论是在人本主义学习观的基础上形成并发展起来的,它讨论的是根植于其自然人性论的基础之上的。人本主义教学理论中认为:真正的学习经验能够使学习者发现他自己的独特品质,发现自己作为一个人的特征。从这个意义上说,学习即“...
新时代劳动
教育的
主要
内涵
是什么?
答:
目前国家非常重视劳动教育新时代劳动
教育的内涵
与意义,在新时代,劳动教育的内涵与意义也相应发生了改变。一方面,新时代的劳动教育需要强调体现社会主义核心价值观和中华优秀传统文化,在深入开展劳动教育时,更多关注学生的社会责任感、创新思维、团队合作和勇于担当等方面。另一方面,新时代的劳动教育需要更加...
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