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简述美育的任务与内容
美育
最高层次
的任务
是( )。
答:
【答案】:C 形成学生创造美的能力,即能把自己独特的美感用各种不同的形式表达出来的能力,这是
美育的
最高层次
的任务
。专家点拨美育的概念、
任务和
小学美育的要求、实施途径是美育的相关知识点,在历年考试中主要以单项选择题、简答题的形式进行考查。
艺术的功能与艺术教育的功能的区别?
答:
艺术教育作为
美育的
核心
内容
,能够普及艺术的基本知识和基本原理,提高人们的审美修养和艺术鉴赏力,培养人们健全的审美心理结构;促进人们道德的完善和智力的开发;发展人的感知、理解、创造等诸种能力;培养全面发展的人。当代社会尤其要需要艺术教育。三、艺术教育的目标与任务 艺术教育的根本目标
和任务
,就...
美育的
结构美育的结构是什么
答:
拼音是:měiyù。
美育的
具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:一、词语解释【点此查看计划详细
内容
】美育měiyù。(1)又称“审美教育”。学校中培养学生正确的审美观点,发展他们对于美的鉴赏能力和创造能力的教育。二、引证解释⒈以培养审美的能力、美的情操和对艺术的兴趣为主要
任务
的教育。...
艺术教育的意义何在?
答:
艺术教育在国外是非常受重视的,国外重视的原因不只是因为审美需求方面,还有一个原因就是艺术与设计挂钩。为什么说艺术与设计挂钩呢?因为自从艺术理论家约翰•拉斯金提出艺术有大艺术和小艺术之分,艺术就分为了纯艺术和实用艺术。纯艺术指的就是造型艺术,包括绘画,雕塑等等,实用艺术指的就是目前...
美育的
解释及造句
答:
14、德育工作是众多学科的交叉结合体,而美育则是架设在德育工作与其它学科间的一道桥梁。15、美育有利于陶冶人的情操,有利于促进心理结构的内化,有利于提高思维能力,有利于培养新型人才。16、要在语文教育中真正落实美育,还须相应地解决当前教育体制中一些深层次的矛盾。17、
美育的任务
是提高审美素质,...
知荐| 什么是
美育
教育?
答:
自由与普遍:
美育的
独特魅力 美育的自由性赋予了教育的灵动与自主,它鼓励个体在自觉自愿的环境中去探索美,而非被动接受。普遍性则意味着美无处不在,美育的触角延伸到生活的每个角落,成为现代生活中不可或缺的生活教育。
任务与
目标:塑造完美人格 美育的核心任务在于塑造正确的审美观,培养审美能力,...
美育
学习对大学生的作用
答:
二、
美育的
特点 美育是一种情感教育,它
的任务
是要塑造和形成人们优美、高尚、丰富的感情、趣味、心灵和精神境界。美育的这种职能注定了美育不是一朝一夕能够完成的事情,需要我们持久的关注。美育过程中存在专职进行
审美教育的
课程,如美术和音乐。但我们千万不可将美育和音乐、美术教育等同起来,美育这个...
简述
教学与智育的关系
答:
(1)教学与智育的联系 教学是学校教育的中心
任务
,智育是学校教育的重要组成部分。教学是智育的主要实施途径。(2)教学与智育的区别 ①两者所属范畴不同。智育是学校教育的一个组成部分,与德育、体育、
美育
、劳动技术教育等概念并列;教学则是实现教育目的的一种途径,与课外活动等概念并列。②教学是...
怎样通过班级教育实现
美育的
素质教育功能
答:
书本上的教学内容不一定是学生最感兴趣的,所以教师要分析学生的实际情况,根据教学需要选择能更好完成教学
任务的内容
,寻找新授知识在学生头脑中“相合”的结合点,提高学生的学习兴趣。此外,在教学方法和教学形式的选用方面要灵活多变,遵循学生年龄特征和认知习惯,满足学生好奇、求新的心理,才容易引起...
幼儿园的教育
任务
是什么?
答:
美育
教给幼儿音乐、舞蹈、美术、文学等粗浅的知识和技能,培养幼儿对它们的兴趣,初步发展幼儿对周围生活、大自然、文学艺术中的美的感受力、表现力、创造力等。在幼儿园全面发展的教育中,体育、智育、德育、美育各个组成部分,各有其本身的独特
任务
,但它们又是互相联系、互相渗透、互相促进的有机结合...
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