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简述教学活动的开展
高中信息技术课程应用主题式
教学
实践论文
答:
但是应用主题式教学模式,开展高中信息技术课程教学,则能够很好地避免这些问题。在应用主题式教学模式的过程中,教师要做到以下要求:其一,所选择的主题要具有新颖性。即在选择教学主题的过程中,教师要充分尊重班级学生的思维认知规律及性格特征,选择和学生实际生活及兴趣爱好相符的教学内容,设计教学主题,
开展教学活动
。这样...
简述
幼儿体育实施中应注意的问题
答:
幼儿体育的目标是促进幼儿身体正常发育和机能协调发展,增强体质,增进健康,培养良好的生活、卫生习惯和参加体育
活动的
兴趣。幼儿园体育
活动开展
的有效途径 1、教师在实际
教学活动
中,探索合理运用体育器械的规律和方法,提高体育器材在幼儿体育活动中的使用价值。结合幼儿的年龄特点,发挥体育器械的多种功能;...
...倡导体验参与。请
简述如何理解
“
活动
”一词。
答:
【答案】:(1)“活”即活化文字为有声有色的话语,也就是将书本上死的文字转化为活的语言来运用;活化教材内容为实际生活;活化“教”为“交际”,将传统的教师的“教”转化为教师和学生之间、学生与学生之间的多边交流和交际
活动
。(2)“动”即大脑思维活动和外显行为的动,即听、说、读、写和...
简述教学
工作管理的原则
答:
只有对管理对象的思想行为进行程序上、制度上的规范,对偏离目标的行为进行及时有效的调控,才能更好地实现管理目标。不过,目标管理方法在
教学
管理中仍十分有用。目标管理的核心是把组织的总目标与各个部门、个人的目标融为一体,形成明确具体、切实可行的目标体系,其管理
活动
包括目标的确定、展开、实施、...
简述
集体艺术
教学活动
评价的内容
答:
动生成新的教学资源,创造一种支持性的课堂,让幼儿用自己的眼光欣赏世界,用自己的思维 去认知世界,主动地去建构知识体系,激发学习兴趣,提高教学效率。只有这样才能让精彩在 集体
教学活动
中不断涌现,让幼儿的自主探究习惯在潜移默化中生根、发芽。因此在评价课堂组织时,要关注
活动开展
是否以幼儿为本...
社团
活动
策划总结
答:
下面是我精心整理的社团活动策划总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 社团活动策划总结 篇1 在这一学期的工作中致力于提高本校二年级学生数学思维能力为首要目标,主要结合本学期课本知识的重难点,自主编制教学内容,
开展
有针对性的有效
教学活动
。 一、社团成员 社团成员由本校二年级前30%学生组成。 二、辅导工作 本...
教师主要工作业绩
简述
答:
在平时的教育教学工作中,我是这样认为的:作为一名教师,首先要让学生喜欢你的课,让学生服你,在此基础上,才能真正做到师与生的情感交流。在课堂上,善于创设学习情境,努力激发学生的学习兴趣,关注学困生的思维活动及学习状况,及时解决他们学习中的困难。有序
的开展教学活动
,努力使各层次学生都有不一样程度的发展。作...
小学科目二《教育
教学
知识与能力》高频简答50题
答:
5.
简述
教师专业发展的方法。 【参考答案】 (1)观摩和分析优秀教师的
教学活动
。 (2)
开展
微格教学。 (3)进行专门训练。 (4)进行教学反思。 6.简述影响学生有意注意的因素。 【参考答案】 (1)对注意目的与任务的依从性。 (2)对兴趣的依从性。 (3)对活动组织的依从性。 (4)对过去经验的依从性有意注意受到...
简述
你对微格
教学的
看法
答:
3、微格
教学的
实施与发展 为了充分发挥微格教学的潜力,教育部门和学校应当提供足够的资源支持,如现代化的教学设备和专业指导。此外,应定期
开展
微格教学培训和研讨
活动
,鼓励教师们分享经验和心得。在未来的教育改革中,微格教学有望成为提升教师素质和改进教学质量的重要工具。微格教学的特点 1、理论与实践...
如何说课?
答:
狭义的说课是指教师以口头表达的方式,以教育科学理论和教材为依据,针对某节课的具体特点,以教师为对象,在备课和上课之间进行的
教学
研究活动。说课,是当今教学改革的新课题,是教学研究工作的新形式,说课
活动的开展
,引起了广大领导和教师的广泛重视与关注,为教学研究工作注入了新的生机与活力。近几年各校的年轻教师越来...
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