66问答网
所有问题
当前搜索:
简述幼儿园课程实施的基本原则
幼儿园课程
内容选择
的原则
有哪些?
答:
幼儿园课程
是实现幼儿园教育目的的手段,课程内容作为课程的一个重要元素,其选择问题也直接关系到教育能否真正促进幼儿的良性发展。但人类知识浩如烟海,这就要求我们要坚持一定
的原则
,为幼儿选择出最“有价值的”部分,编排成最适合幼儿学习的内容。幼儿园(英文/德文:kindergarten),原称勘儿园,是几百年...
幼儿园
组织与
实施
教育教学活动的要求有哪些?
答:
课程的实施
是一个多层面面的运作过程,包括显著性课程、理想课程、潜在课程和隐性课程,显著性课程是指幼儿园在实际中实行的有目的、有计划的教育教学活动,饮食
幼儿园的
教育目标、教学方法或策略,教材内容、物资环境、管理、规章制度等因素,这些因素也可以隐性在课程标准、大纲之中;理想课程是显著课程的理论应该努力的方向...
幼儿园课程
评价
的基本原则
有哪些
答:
综述:
幼儿园课程
评价原则具体为以下四点:1、评价应有利于改进与发展课程。2、评价中需以自评为主,充分发挥教师的主体性。3、评价要有利于幼儿的发展。4、评价应该科学、有效。幼儿园课程评价总
的原则
应有利于发挥教师、园长及课程决策人员改进课程的主动性、积极性和研究精神。幼儿园课程评价评语参考 1...
属于陈鹤琴
课程
编写十大
原则
的是
答:
幼儿园课程
应以儿童获得“经验”为宗旨,遵循儿童身心发展规律,符合儿童身心发展的需要,适应儿童年龄特点及个别差异,让每一个儿童在教育的过程中都能满足学习的需要,并在学习的过程产生自主感和胜任感。幼儿园课程应以儿童获得“经验”为宗旨
课程原则
是课程设置与
实施
所遵循的准则,它决定课程的具体内容...
简述幼儿园
环境创设
的原则
有哪些
答:
幼儿园环境创设必须遵循
的基本原则
是:环境与教育目标一致的原则、适宜性、幼儿参与的原则、开放性原则、经济性原则、安全性原则、动态性原则。1、环境与教育目标一致的原则:幼儿园环境是
幼儿园课程
的一部分,在创设幼儿园环境时,要考虑它的教育性,应使环境创设的目标与幼儿园教育目标相一致。2、适宜性...
简述幼儿园课程
评价
的原则
。
答:
总的
原则
是:评价应有利于发挥教师、园长及课程决策人员改进课程的主动性、积极性和研究精神。具体表现:(1)评价应有利于改进与发展课程,主要是为了发现问题、解决问题,因此,
幼儿园课程
评价要侧重于发挥诊断、改进课程与教学的作用,不适合把评价只作为对教师工作或幼儿发展的鉴定手段。(2)评价中要发挥...
什么是
幼儿园课程的基本
要素?
答:
3.
幼儿园课程
组织
实施
4. 幼儿园课程评价 幼儿园课程(curriculum of kindergarten)实现幼儿园教育目的的手段,是帮助幼儿获得有益的学习经验,促进幼儿身心全面和谐发展的各种活动的总和。这个定义有如下几个要点:①幼儿园课程是“活动”。有关课程本质的观点当中,“学科教材说”、“目标说”以及“计划...
简述幼儿园课程
评价
的原则
。
答:
幼儿园课程
评价应有利于发挥教师、园长及课程决策人员改进课程的主动性、积极性和研究精神,这是课程评价的总
原则
。具体表现在以下几方面:(1)评价应有利于改进与发展课程;(2)评价中发挥教师的主体性;(3)评价要有利于幼儿的发展。
幼儿
教师专业标准有哪4条
基本原则
?
答:
4、终身学习 学习先进学前教育理论,了解国内外学前教育改革与发展的经验和做法;优化知识结构,提高文化素养;具有终身学习与持续发展的意识和能力,做终身学习的典范。
实施
建议:各级教育行政部门要将《专业标准》作为
幼儿园
教师队伍建设
的基本
依据。根据学前教育改革发展的需要,充分发挥《专业标准》引领和导向...
棣栭〉
<涓婁竴椤
4
5
6
7
9
10
8
11
12
13
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜