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看图猜字一个字
「必备」《日月明》教学反思简短1000字通用8篇
答:
《日月水火》是小学语文入学准备的第10课,教学重点是引导学生结合插图学习4个象形文字“日、月、水、火” 能读准字音,认清字形,
看图
理解字义,并依照田字格里的范字把字写端正。识字教学是小学低年级语文教学的重点,也是为阅读教学和作文教学打基础。因此教学中我做了如下的设计。 一、直观导入,激发兴趣。 兴趣是最...
常用的识字方法有哪些
答:
天文地理、人文知识以及安全教育、性格培养等,紧扣宝宝兴趣,在学中玩,玩中学。8、阶梯想象识字法 阶梯想象识字法是根据字的字形、字义、字理进行变化,并采用黑白图画、黑白动画、彩色图画、彩色动画的形式将
一个字
进行阶梯式的变形,让孩子不仅能可以快速认识汉字,并且可以记住汉字的意思。
小学一年级语文《哪座房子最漂亮》原文及教案
答:
师:上面几个红色的字,哪几个是你已经记住了的?你有什么好的识字方法,讲给其他小朋友听一听,大家分享一下。(
猜字谜
,加一加,减一减,换一换的方法) 5、去掉拼音识字 6、看谁说的多,扩展词语 (高高的黑黑的红红的小小的弯弯的甜甜的……) 三、再读课文,自主感悟 1、师:请小朋友再次美美的读读课文,并看看...
看图猜字一
部大哥大手机
一个
爱心一个爱这样一个单人是什么成语?_百度...
答:
知心爱人知心爱人的意思:就是很了解你而且是你喜欢着的人
小学一年级语文《有趣的
汉字
》原文、教案及教学反思
答:
1
、
猜字
(1)出示课件。(甲骨文的“马”字) 你们猜一猜,这是什么字?(这是“马”)这就是我们祖先最早创造的文字。谁知道叫什么?(甲骨文) (2)出示“甲骨文”课件,教师适当讲解。 2、课件出示教材p20中的图。 请你们看一幅图画,发现什么了? (1)我发现图上有两个人在走,旁边的字像两个“人”字。 出示...
小学一年级下册语文教案【5篇】
答:
请小朋友
看图
。 (2)全班有感情地齐读。老师小结。 3.小学一年级下册语文教案 《粽子》 教学目标: 1、认识15个生字,会写8
个字
。 2、自主积累词语。 3、正确、流利、有感情地朗读课文。 4、了解课文内容,了解人们在端午节吃粽子的来历,培养学生对伟大的爱国诗人屈原的敬佩之情以及了解我国传统节日来历的...
看图
图
猜字
人参差成语
答:
参差不齐 cēn cī bù qí 【解释】参差:长短、高低不齐。形容水平不一或很不整齐。【出处】《诗经·周南·关雎》:“参差荇菜,左右采之。”汉·扬雄《法言·序目》:“国君将相,卿士名臣,参差不齐,一概诸圣。”【结构】联合式。【用法】可用来形容事物之间存在的各种差异。一般作谓语、定语...
13:00猜
一字
答:
就是 “一”字 ,
看图
猜成语,成语是“人手一册”
小学一年级语文《人口目木禾竹马鸟鱼》教案及教学反思
答:
1
、出示相应的图片,学生据图
猜字
并说理由 2、讲解“禾苗”的意思禾苗就是庄稼的幼苗,古人用一棵庄稼的样子来表示“禾苗”的“禾”字,多么形象!3、比较图与字的相似之处,小组合作。4、观察
汉字
的演变过程。5、读生字。四、学习第二组“目马鱼”小组合作学习:1、
看图
说字音讨论:眼睛图旁边...
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