66问答网
所有问题
当前搜索:
用就是这个词写句话
如何写好作文的十大诀窍
答:
别忘了提醒孩子要给心理描写加上适当感叹词。 四、要动连着动 文章要一波三折才好看,但现在的孩子生活都很平淡,你不能强求他们
写出
一波三折的内容,那就让他们学会一波三折地
使用
动词,
就这
是要动连着动——学会连续使用动词。某学生写一场乒乓球球赛:“他发了一个旋转球,让人看得眼花缭乱。”(
一句话
把文章就...
描写人物动作,神态,语言,心理的
句子
有哪些
答:
读读下列例段,看看各段中带点的词的作用. 说时迟,那时快.那个摔倒在地上的运动员,手一撑,脚一踮,猛地爬了起来.左脚尖顶住起跑线,膝盖一弯,稳稳地蹲着.两手就像两根木柱插在地上,整个身体微微前倾,那架势,就像一只起飞的雄鹰.
这
短短的几
句话
中,用了“摔、撑、踮、爬、顶、弯、蹲、插、倾、飞等”...
消遣一词在文中的意思是什么?
答:
这
句话
的意思是作者喜爱读书。消遣指用自己感到愉快的事来消磨时间。
用这个词
体现了作者对读书的喜爱之情。本题为冰心《忆读书》文章阅读理解题。部分原文如下:文章围绕作者读书进行描写,以作者幼时的经历谈“读书好,多读书,读好书”。
写出
书中生动的故事情节和人物形象能激起人的各种性格和感情,让人...
用这是为什么造句子
答:
造句指懂得并
使用
字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的
句子
。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”下面...
这么大的象到底有多重呢,到底
这个词
让我们知道了什么?
答:
“这么大的象到底有多重呢”这
句话
中的“到底”
这个词
的作用是加重语气,让我们知道这是一个难以解决的棘手问题。这句话出自人教部编版二年级上册第4课的课文《曹冲称象》,是根据《三国志·魏书·武文世王公传》改写的,又名《称象》。由梓君、陈亮、杨海波、左小群共同参与朗读。本文讲的是曹操...
关于引用名言名句诗句的段落
答:
所谓名句
就是
广为人知的
句子
,如古诗词、名人名言。 那么,在什么情况下引用呢? 一、引用名句,搭建文章框架。 江苏高考范文在《人生三部曲》中,借用了“滕王高阁临江渚”、“也无风雨也无晴”、“满目青山夕照明”三个诗句,分别隐喻人生的三个阶段,也分别引出了王勃、斯宾诺莎、殷雪梅三个典型人物与他们的感人事迹...
宇宙洪荒
这个词语
出自哪里?
答:
夏商周三代各自有各自的历法,我们现在用的是夏历,也
就是
夏朝的太阴历。 辰宿列张
这一句话
,语出《淮南子》。《淮南子》一书是西汉初年,淮南王刘安及门客共同著作的。刘安是汉高祖刘邦的曾孙,汉厉王刘长之子。《淮南子》中有一句:"天设日月,列星辰,调阴阳,张四时"。可见《千字文》的作者周兴嗣,对五经...
所见的作者是清代诗人袁牧诗人通过什么什么什么的,
这
四个动词
写出
...
答:
《所见》的作者是清代诗人袁牧诗人通过骑、振、捕、闭的,
这
四个动词
写出
了小牧童天真活泼的可爱形象。原文:《所见》作者:袁枚 朝代:清 牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。白话译文:牧童骑在黄牛背上,嘹亮的歌声在林中回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了,就马上停止唱歌,一声不响地...
郭德纲《天王庙》的台词?急用!!
答:
一句
你也得写。”小不点儿急了,
这一
着急,急出词儿来了。“我写!”他写了四个字,是:“先生独吞”。行了,四个人凑在一块儿像话了,是:“兄弟四人,共凑四文,买碗凉粉,先生独吞。”“行了行了,咱们走吧。”四个小学生刚走,可巧又来了四位赶考的举子,这是亲哥儿四个,到这庙里...
"次第岂无风雨"
这句话
是谁写的?出自哪篇诗词?
答:
此
词写
的不是她的什么不幸遭遇,而是述说在元宵节日,她不愿与来邀的朋友到外间游玩,宁肯呆在家里听听人家笑语。事情本来琐细,可是通过这样一些微细情节,却十分深刻地反映了作者在历尽沧桑以后的晚年的悲凉心境。
这
首词一开头就设下三个疑问。从这三个设疑中,人们正可看出一个飘泊者的内心活动,...
棣栭〉
<涓婁竴椤
67
68
69
70
72
73
74
75
76
涓嬩竴椤
71
其他人还搜