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琵琶枇杷这样同音不同字的词
「
枇杷
」与「
琵琶
」,二者之间有何渊源?
答:
枇杷
与
琵琶
并不是你想象的那么简单。是先有枇杷才有琵琶,还是先有琵琶才有枇杷?到底此“枇杷”和彼“琵琶”有什么样的渊源呢?这就得从《说文解字 》说起:“琵琶本作枇杷”。《释名 》中也有解释,琵琶是骑在马上弹奏的乐器,向前弹出称做“批”,向后挑进称做“把”根据它演奏的特点人们将它...
琵琶
与
枇杷的
故事有什么?
答:
沈石田不禁失笑,回信给友人说:“承惠琵琶,开奁(lián)视之:听之无声,食之有味。”友人见信,十分羞愧,便作了一首打油诗自讽:“
枇杷
不是此琵琶,只怨当年识字差。若是琵琶能结果,满城箫管尽开花。”意思是“加入琵琶能结果的话,那全城的箫就都开花了”枇杷、
琵琶同音不同
义,沈石田的...
关于《“
枇杷
”与“
琵琶
”》这个谐音小笑话之类的小笑话。
答:
1.有一朋友下楼梯,把腿摔骨折了,我们去看他,问他说:感不感动啊?他连忙说:不敢动,不敢动 .27、一天逛小吃街 发现一家卖蛋塔的店 每一种看起都十分美味可口,想买个来试试 我问店员 : 请问这是单卖的吗?店员 :不,这是日本的。
同音字
或
同音词的
笑话
答:
枇杷与
琵琶
有一个人上枇杷给一个县官可他讲你马上把枇杷县官欢笑到
枇杷不
是琵琶,只恨当年识字差有个人说一次,若是琵琶能结果,满城箫管尽开花。
幼儿园教案
答:
区分
同音字
,激发学生认字的兴趣。 教学时间 2课时。 教学过程 第一课时 一、激趣导入,揭示课题. 1.琶”》。齐读课题。同学们一边听一边想一想:题目中的两个
词语
有什么相同的和
不同的
地方呢? 2.让学生说说“
枇杷
”和“
琵琶
”这两个词语相同和不同的地方。 二、读故事,认生字。 1.学生一边读故事,一边圈出...
琵琶
跟
枇杷的
区别是什么?
答:
友人见信,十分羞愧,便作了一首打油诗自讽:“
枇杷
不是此琵琶,只怨当年识字差。若是琵琶能结果,满城箫管尽开花。”意思是“加入琵琶能结果的话,那全城的箫就都开花了”枇杷、
琵琶同音不同
义,沈石田的友人张冠李戴,闹了笑话。区别:“枇杷”跟“琵琶”区别为:性质不同、用途不同、形态不同。
枇杷
与
琵琶的
相同点与
不同
点有哪些?
答:
树高3~5米,叶子大而长,厚而有茸毛,呈长椭圆形,状如
琵琶
。别名又叫芦橘、芦枝、金丸、炎果、焦子。枇杷与大部分果树
不同
,在秋天或初冬开花,果子在春天至初夏成熟,比其它水果都早,因此被称是“果木中独备四时之气者”。
枇杷的
花为白色或淡黄色,有五块花瓣,直径约2厘米,以五至十朵...
和“
琵琶
”与“
枇杷
"类似的
汉字
笑话
答:
他打开盒子一看,却是一盒新鲜
枇杷
。沈石田不禁失笑,回信给友人说:“承惠琵琶,开奁(lián)视之:听之无声,食之有味。”友人见信,十分羞愧,便作了一首打油诗自讽:“枇杷不是此琵琶,只怨当年识字差。若是琵琶能结果,满城箫管尽开花。”枇杷、
琵琶同音不同
义,沈石田的友人张冠李戴,闹了笑话。 已赞过 已踩...
枇杷
与
琵琶
读音区别
答:
”友人见信,十分羞愧,便作了一首打油诗自讽:“
枇杷
不是此琵琶,只怨当年识字差。若是琵琶能结果,满城箫管尽开花。”枇杷、
琵琶同音不同
义,沈石田的友人张冠李戴,闹了笑话。从前有个公子哥,自幼好吃懒做,不好好学习,常常念白字,写错字,笑话出了一大堆。有一天他的妻子病了,想吃枇杷果。...
“
枇杷
”跟“
琵琶
”的区别
答:
一、性质
不同
1、
枇杷
:是蔷薇目蔷薇科植物,叶子形状似
琵琶
乐器而名。2、琵琶:是弹拨乐器首座, 拨弦类弦鸣乐器。二、用途不同 1、枇杷:可食用,成熟的枇杷味道甜美,营养颇丰。2、琵琶:弹奏音乐,演奏乐曲的旋律,为别的乐器伴奏。三、形态不同 1、枇杷:叶片革质,披针形、倒披针形、倒卵形或...
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