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洋娃娃和小熊圆圈舞教案
幼儿园
教案
:
洋娃娃和小熊
跳舞
答:
4、跟唱歌曲 四、唱一唱、跳一跳 “我们一起边唱边跳吧。”
洋娃娃和小熊
跳舞,跳呀跳呀一二一, 他们在跳
圆圈舞
呀,跳呀跳呀一二一,
小熊小熊
点点头呀,点点头呀一二一, 小洋娃娃笑起来啦,笑起来呀哈哈哈。 幼儿园
教案
:洋娃娃和小熊跳舞3 活动目标: 1、熟悉乐曲旋律,感受乐曲的欢快情绪。并用打击乐器为乐...
幼儿园中班
教案
《
洋娃娃和小熊
跳舞》
答:
幼儿园中班
教案
《
洋娃娃和小熊
跳舞》2 活动目标:1、在熟悉歌曲的基础上尝试学跳
圆圈舞
。2、在和哥哥姐姐及同伴的共同舞蹈中体验集体舞的乐趣。3、借助图谱、动作、游戏情景理解记忆歌词并学唱歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》。4、尝试仿编歌词,乐意说说歌曲意思。活动准备:1、音乐、
小熊和
洋娃娃的装扮物...
幼儿园大班音乐
教案
答:
师:小熊鼓励我们再唱的好一点,大家能不能做到呢?我们一定要让小熊满意哦!(再次演唱) 四、想象创编 1、
洋娃娃和小熊
跳什么舞?你会跳吗? 2、创编:幼儿听音乐创编动作,教师进行引导,提示。 3、个别交流:教师请表演好的幼儿来表演,其余幼儿模仿表演。 4、请全体幼儿来表演。 五、跳
圆圈舞
1、师:我们用刚才编...
幼儿园小班游戏
教案
《
小熊
过桥》
答:
教师带领幼儿在河对岸,与
洋娃娃
一起手拉手,跳一跳
圆圈舞
。评价:表扬大胆走过小桥、身体不摇晃的幼儿。幼儿园小班游戏
教案
《
小熊
过桥》2 活动目标:1.能在高 25cm ,宽 15cm 的平衡木上走。2.通过有趣的情境,感受体育游戏的快乐。3.逐步养成勇敢、不怕困难的品质。活动准备:平衡木,大积木...
幼儿园舞蹈课
教案
答:
——咱们一起来学学
洋娃娃和小熊
是怎样跳舞的?(两个人面对面站好。) ——这么好的天气,洋娃娃和小熊见面后高兴的拍起手来,两个人对着“拍拍手”。 ——他们在跳
圆圈舞
呀”圆圈舞怎么跳? 两个小朋友拉起手来,小跑步转一圈再回到自己位置上,“拍拍手”。 ——
小熊小熊
点点头,洋娃娃也跟着点起头来。 “...
小班
小熊
过桥
教案
答:
教师带领幼儿在河对岸,
与洋娃娃
一起手拉手,跳一跳
圆圈舞
。 评价:表扬大胆走过小桥、身体不摇晃的幼儿。 反思: 在这次的活动中,幼儿的积极性高,对走平衡木的基本动作都掌握较好。达到了活动的目标,也突破了重难点,顺利完成了游戏活动。 小百科:熊躯体粗壮肥大,体毛又长又密,脸形像狗,头大嘴长,眼睛与耳朵都...
中班
教案
随笔
答:
重点关注:幼儿是否关注到在准备过程中
洋娃娃和小熊
的站位,是否能有次序的去装扮自己的角色。 幼儿是否对装扮跳
圆圈舞
感兴趣。 活动反思: 教学活动目标能总体上达到,但我在教学的动作上还需要夸张一些,同时在幼儿与幼儿之间舞蹈的互动中可以有多种形式,如:可以让中班和大班的幼儿穿插在一起跳舞等。在幼儿道具的分发...
幼儿园小班游戏
教案
答:
本文为大家介绍一个适合幼儿园小班音乐游戏优质课《漂亮的纸条舞》,一起去看看吧! 活动目标: 1.感受纸条在空中飞舞的姿态。 2. 用肢体动作充分表现对乐曲的感受。 三、活动准备音乐 《
洋娃娃和小熊
跳舞》 各种颜色的彩带 室外活动场地 四、活动的重点: 能够让幼儿跟着音乐来和纸条一起跳舞难点:引发幼儿的...
《小人国》幼儿园
教案
答:
四、结束:集体游戏《
洋娃娃和小熊
跳舞》 1、“我们可以去参加舞会啦!” 2、随音乐跳舞。 《小人国》幼儿园
教案
8 活动目标: 1、学习在指纹图案上添加简略的线条,表现人物的动态。 2、体验运用新的绘画方式进行美工活动的乐趣。 活动准备: 1、每桌一盒印泥,两块半湿的抹布。 2、长方形画纸、黑色勾线笔人...
中班主题我和椅子来
跳舞教案
答:
重点关注:幼儿是否关注到在准备过程中
洋娃娃和小熊
的'站位,是否能有次序的去装扮自己的角色。 幼儿是否对装扮跳
圆圈舞
感兴趣。 活动反思: 教学活动目标能总体上达到,但我在教学的动作上还需要夸张一些,同时在幼儿与幼儿之间舞蹈的互动中可以有多种形式,如:可以让中班和大班的幼儿穿插在一起跳舞等。在幼儿道具的分...
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