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波利亚解题法例题初中数学
如何在14天内把高一4本
数学
书温习一遍?(我数学不太好)
答:
高中
数学
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求
数学
名著
答:
1 《从微分观点看拓扑》J.W.米尔诺 2 无穷小分析引论 Introduction to analysis of the infinite [作者]:欧拉 3 《自然哲学之
数学
原理》 作者:伊萨克.牛顿 4 几何原本(13卷视图全本) 作者:(古希腊)欧几里得 原著, 燕晓东 编译 5 《数论报告》希尔伯特 6 《算术研究》高斯 7 《代数几何...
初中
生怎么做笔记比较好
答:
5、记体会 就是把自己对老师讲的这节课经过思考得到的体会简要记下来。正如著名教育家G·
波利亚
说:"如果没有反思与总结,同学们就错过了
解题
的一个重要 而有教益的方面,通过回顾所完成的解答,通过重新考虑和检查这个结果,以及得出这个结果的路子,同学们可以巩固所学的知识和提高自己的解题能力。"...
浅谈如何培养
数学
思维能力
答:
孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆”。在
数学
学习中要使学生思维活跃,就要教会学生分析问题的基本
方法
,这样有利于培养学生的正确思维方式。要学生善于思维,必须重视基础知识和基本技能的学习,没有扎实的双基,思维能力是得不到提高的。,本文就是谈谈学生数学思维的培养的几点尝试。 1.找准数学...
六年级是必须学奥数吗?
答:
(3)分数应用题。 (4)数论。 (5)整除同余。 什么样的孩子学奥数更有优势? 1、对
数学
有浓厚的兴趣 数学天才儿童就是数学的“好之者”和“乐之者”。由于爱好数学,他们上数学课时,很活跃,抢着回答问题,争先恐后地上黑板去演算、去证明,大胆地站在讲台上向同学讲解自己的数学知识和
解题方法
。在课下,同学间也...
对高一新生
数学
教与学的几点建议
答:
另一方面,在设计问题时,要注意习题的四大功能:教学功能、发展功能、检查功能和思想教育功能。
数学习题
应使学生加深对基本概念的理解,从而使概念完整化、具体化,牢固掌握所学知识系统,逐步形成和完善合理的认识结构。美国数学教育家
波利亚
说过,“一个专心的认真备课的教师能够拿一个有意义的但又不太复杂的题目去帮助...
高三怎么学习
数学
答:
高效听课
方法
:\x0d\x0a\x0d\x0a1、有准备的去听,也就是说听课前要先预习,找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握;\x0d\x0a2、参与交流和互动,不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听”的参与者,积极思考老师讲的或提出的问题...
如何学好高中
数学
函数?
答:
高中
数学
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怎样才能学好高中
数学
?
答:
高中
数学
知道孩子数学学不好的原因:1、不要让孩子被动学习,还有很多同学在上了高中之后还想
初中
,那样每天吊儿郎当,这是跟随着老师的思路.自己没有一些衍生,之前没有学习
方法
,在下课了也不会找.道
练习题
去练习,就等着上课,并且可前面不会用写对老师上课的内容都不知道上课光想着记笔记,没有思路的...
高中
数学
要怎么总结
解题方法
答:
高中
数学
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