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求比一个数多几的数教案
一个
两位数,个位上的数为1,把这个两位数
的数字
对调后,得到的新两位
数比
...
视频时间 12:37
谁有奥数
教案
答:
一台织布机8分钟可织布24米,求这台织布机织15米布要用
多少
分钟? 小结:先求单一量,再求包含多少个单一量。反归一。 例3.王师傅2小时加工62个零件,照这样计算,8小时可以加工多少个零件?如果要加工372个零件要多少小时? #——2小时——62个 62÷2×8=248(个) #——8小时——?个 倍比法:8÷2×62=248...
求教案
、课件
答:
http://www.math163.com/soft/
1
/1-3/200803/8618.asp http://www.hot88.cn/edu/2006/1117/content_11776.htm http://xiao.zx98.com/jiaoan/2008/0410/article_18.html http://www.12999.com/page/05-11-07/1932.html http://www.math163.com/Soft/8/8-2/200803/8352.asp ...
四年级下册数学《小数的近似数》
教案
答:
(1)求
一个
小数的近似数,要根据( )法来保留小数
的数
位,保留整数时,表示精确到( )位,保留一位小数时,精确到( )位,保留两位小数时,精确到()位...(2)近似数的结果一般的说6.0比6精确,因为6.0精确到了( ),6精确到了( )位,所以6.0的末尾中的”0”不能去掉。2、按要求写出表中...
怎么给小学一二年级的学生上课,
求教案
。
答:
与前面情景教学相结合,为识字教学画上
一个
圆满的句号。激发兴趣,为下步学文打下基础。】四、学文【设计意图:学文理解文意,锻炼学生多种读书方法,理解感悟词语、句段;把学习的主动权给学生,以学生的兴趣为学习课文的主线;在学生遇到困难时,教师适当引领,做好主导。每段学习设计意图如下:第一自然段:以读促悟;...
高中数学必修一到必修五的概念谁帮忙总结一下
答:
④中介值法:先把要比较的代数式与“0”比,与“
1
”比,然后再比较它们的大小二、均值不等式:两
个数的
算术平均数不小于它们的几何平均数。基本应用:①放缩,变形;②求函数最值:注意:①一正二定三相等;②积定和最小,和定积最大。常用的方法为:拆、凑、平方;三、绝对值不等式:注意:上述等号“=”成立的条件...
求人教版五年级第十册数学
教案
答:
第一课时课题:因数和倍数 教学目标:1、学生掌握找
一个数的
因数,倍数的方法;2、学生能了解一个数的因数是有限的,倍数是无限的;3、能熟练地找一个数的因数和倍数;4、培养学生的观察能力。教学重点:掌握找一个数的因数和倍数的方法。教学难点:能熟练地找一个数的因数和倍数。教学过程:一、引入新课。1、出示...
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