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求几个连续分数的和
连续求
一个数的几分之几是
多少
教学反思
答:
连续求
一个数的几分之几是
多少
教学反思如下:从课堂反馈看刚开始的时候有一小半的学生还是不习惯用
连续的分数
乘法计算,还是把它看成份数去理解。但经过一系列的训练后大多数的学生列式已经很自然的把单位“1”的量与它的几分之几相乘。在引出“求一个数的几分之几是多少”的时候,吸取了上节课...
连续求
一个数的几分之几是
多少
教学反思
答:
连续求
一个数的几分之几是
多少
教学反思如下:从课堂反馈看刚开始的时候有一小半的学生还是不习惯用
连续的分数
乘法计算,还是把它看成份数去理解。但经过一系列的训练后大多数的学生列式已经很自然的把单位“1”的量与它的几分之几相乘。在引出“求一个数的几分之几是多少”的时候,吸取了上节课...
连续求
一个数的几分之几评课稿
答:
本次评课的内容是
连续求
一个数的几分之几是多少的评课稿。本次评课将从以下
几个
方面进行讨论:教学内容、教学方法、教学过程、教学效果和教学建议。一、教学内容 本次课程的教学内容是连续求一个数的几分之几是多少,主要涉及两个方面:其一是对于
分数
乘法的理解,其二是运用分数乘法解决实际问题。通过...
两个分子相同的最简
分数的和
是1又28分之5,这两
个
分数分母的比是4比7...
答:
两个分数分别= x,y x : y = 4: 7 x= 4k , y= 7k 两个分子相同的最简
分数的和
是1又28分之5 4k+7k = 33/28 11k = 33/28 k = 3/28 x= 4k = 3/7 , y= 7k = 3/4
6分之5和8分之7怎么通分
答:
解:6=3×2,8=4×2 6和8的最小公倍数是4×3×2=24 则:5/6=(5×4)/(6×4)=20/24 7/8=(7×3)/(8×3)=21/24
怎样判断求一个数几分之几是
多少的
问题是否
连续
?
答:
连续求
一个数的几分之几是
多少
教学反思如下:从课堂反馈看刚开始的时候有一小半的学生还是不习惯用
连续的分数
乘法计算,还是把它看成份数去理解。但经过一系列的训练后大多数的学生列式已经很自然的把单位“1”的量与它的几分之几相乘。在引出“求一个数的几分之几是多少”的时候,吸取了上节课...
小兰语文,数学,英语三科成绩的和是三位数,它的各位上三
个的和
是18,十...
答:
20 22、将分母为15的所有最简假分数由小到大依次排列,问第99个假
分数的
分子是
多少
? 214 23、用96朵红花和72朵白花扎成花束,如果每个花束里红花的朵数相同,白花的朵数也相同,每个花束里至少有多少朵花? 84 2、参加大型团体操的同学共有240名,他们面对教练站成一排,自左至右按1、2、3、4、……依次报数,...
各位大哥们帮帮忙呀!!!
答:
12、两个同分母的最简
分数
相加
的和
是1/3,它们的分母在10~30之间,分子是两
个连续
的自然数,这两个分数分别是什么?1/3=5/15=6/18=7/21=8/24=9/27 只有9/27的分子能拆成两个连续的自然数的最简分数9/27=4/27+5/27 13、有12个连续自然数,如果前六个数的和是99,那么这12个自然数中,最大的一...
求几个
相同加数
的和
用什么比较简单
答:
3、再把几次乘得的数加起来。四、小数乘法的运算法则 1、按整数乘法的法则先求出积。2、看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。历史上国家的算法。1、埃及人 在阿姆斯纸莎草纸中记载的埃及整数和
分数
乘法的方法是
连续
添加和加倍。例如,要找到13和21的乘积,必须双倍21次,...
求一个数的几分之几是
多少
答:
一个数的几分之几是乘法,表示求这个数的几分之几等于多少。一个数乘整数,是
求几个
相同加数和的简便运算。一个数乘小数,是求这个数的十分之几、百分之几、千分之几是多少。一个数乘分数,是求这个数的几分之几是多少。
分数的
乘除法:1、分数乘整数,分母不变,分子乘整数,最后能约分的要约分...
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2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
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