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正反方一辩辨词
孩子的健康成长需要惩罚
辩论词
正方、
反方
答:
四
辩
总结,这个就不用说了,把论点论据论理等进一步阐释,把不良的良好的等等各方面加以印证即可。正:
1
,没有惩罚就意味着没有教育反思的主动步骤,这对孩子的成长是非常不利的 2,缺少了对孩子的惩罚和压制,有可能造成孩子一味的骄傲和自满 3,要正确认识惩罚本身。惩罚并不一定是骂、批评、体罚等...
围绕学习成绩能否决定人生成败为题的辩论会我是
一辩
怎么讲急!!!_百度...
答:
中小学生减负是否乐观
正反方
辩词 中小学生减负是否乐观正方辩词 正方
一辩辩词
谢谢主席、各位评委、对方辩友大家好 首先让我开宗明义解释一下辩题中的一个重要概念“乐观”。“乐观”是指对事物的发展充满信心。回首减负之路展望减负前景我方认为中小学生减负是乐观的理由有三 首先有国家政策的导向减负环境乐观。 思想...
学校的辩论赛,我是正方,辩题是尔虞我诈,
反方
是坦诚相待,我是
一辩
,一...
答:
1、辩论赛本身就是相对立的,尔虞我诈首先是要搞清楚对象。2,在环境中保持尔虞我诈的警惕性并不为过,也不是说这样的命题就一定是这个人就已经是这样了 3,世界上没有真正的好人和圣人无非是没有到你的头上,及时得道高僧看破无所谓如果破坏了他的信仰你觉得他还会坦诚相待吗(有点诡辩)4,谁...
辩论赛,未来就业是以待遇为主还是以喜好为主,我们是
反方
,以待遇为...
答:
既然假设我们都会从对己方辩题有力的方向推断,我们不妨站在历史的角度上看待今天,今天就是昨天的未来。而在历史上,就业一贯以待遇为主,今天也是,我们相信明天也是。因为就业待遇和爱好并不矛盾,而在不矛盾的前提下,为何我们要放弃可以承载更多爱好的待遇,而去以为的空谈爱好呢?对方
辩
友愿意让你的...
跪求!!小学人教版下册六年级第五单元辩论赛,
正反方
的
辩词
都要,急求,4...
答:
你能在一周之内不吃研发的杂交水稻?不吃面食?不喝饮料?不能不能,你不能也不可能能,因为科技已经和你息息相关,已经和你密不可分!在请问,如果你给主席写信,说建议停止一切科研活动,大家是送给你鲜花,还是那板专拍你?精髓:对方
辩
友,你们总是列举科技的种种坏处,似乎科学技术的发展给...
辩论赛
反方一辩
陈词怎么写
答:
辩论赛的辩论没有固定的形式。基本上,它是阐述自己的观点,论证和总结几个部分。提供一个论证模板:我们的观点是,伟大的事情是在小的方式。何谓“不拘小节”?这是一个非常笼统的概念,为了使讨论更加具体,我们自然需要对它进行合理的定义。原稿很清楚。“无事生非”一词来源于《后汉书》《虞炎传》...
...
反方
:网购有弊端 我是反方 求
一辩辩词
急急急!!
答:
1。不能看摸实际货物,造成收到的货可能与自己的期望有差距 2。收获时间不确定,不能像上街购物那样付款后可即得 3。用户有限,像年龄大的老人或农村有些人都不会网购 4。安全性相对差,可能遇到钓鱼网站或中病毒,损失钱财,也有可能买到假货 5。售后不方便,退换货麻烦 搂主可以从以上几点深入说明...
讲诚信与善意的谎言辩论会
正反方
资料???
答:
但正方
一辩
并没有论述善意的谎言与诚信是矛盾的啊。怎么能直接下结论,善意的谎言一定会缓解诚信义务呢? 请对方辩友注意,我方一辩已清楚陈述,谎言本身应具有欺骗的功能,只有恶意谎言才是出于欺骗,请正方不要把“谎言”概念的外延缩小。正方]: 请对方辩手注意,您们的
辩词
存在很大的疏漏.我们认为区分事物首先应先从...
科技发展利大还是弊大,
正反方辩词
。
答:
1
.
反方
这个辩题我觉得最重要的不是列举科技给人类带来的种种坏处,因为如果你的眼睛只是盯着坏处的话,那么对方就很可能抓住这一点攻击你们:对方
辩
友,你们总是列举科技的种种坏处,似乎科学技术的发展给人类带来的只有灾难,那为什么我们现在还强调科学技术是第一生产力?为什么人类还要继续发展科学技术呢? 要回答这个问题...
关于谎言辩论稿范文【
正反方
】
答:
无 为大家整理的《关于谎言辩论稿范文【
正反方
】》,希望对大家有所帮助! 篇一 谎言就是谎言,没有善与恶,小学生日常行为规范中说道:做人要讲诚信不能撒谎。我反对!原来是反方(善意的谎言)喻俊杰讲话:善意的谎言是出自于内心真诚的,如果善意的谎言有害于我们,那为什么课文中还写了善意的谎言呢?是因为善意的...
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