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新课改要求
新课标
的改革目标
答:
在义务教育阶段的语文、艺术、美术课中要加强写字教学。 《纲要》明确
要求课程
设置必须“体现课程结构的均衡性、综合性和选择性”。均衡性、综合性和选择性既是本次课程结构调整的三条基本原则,又是
新课程
结构区别于现行课程结构的三个基本特征。可以说,均衡性、综合性和选择性是我们全面领会和理解新课程结构的三把...
新课程改革
的基本理念有哪些?
答:
(二)课程的继承与创新
新课程
确切地说是改善课程的一次尝试,是
课程改革
历史进程中的一个阶段。每次
课改
都有一种承前启后的作用。50年来,我国的基础教育取得了巨大成就,尤其是《中华人民共和国义务教育法》颁布后,我国开始了具有划时代意义的课程改革,并由此形成基础教育课程的现行体系。综观义务教育制度确立以后的...
新课改要求
需要什么样的中学生?
答:
回答:学生学习方式的转变是
新课程改革
的重要目的之一,也是课程评估的一个重要组成部分。在实验区中,随着新课程改革的不断推进,在广大教师的辛勤努力下,学生学习方式方面有了可喜的变化。但同时也暴露出一些问题。笔者就了解到的一些情况,做点滴分析。 在实施新课程以来,大部分学生在学习方式、学习态度、情感...
新课程
对教学提出的
新要求
有哪些?
答:
引
新课改
100问之 96、新教材对教师的专业知识提出了哪些
新的要求
?新教材对教师的专业知识提出了新的较高的要求。首先,新基础教育课程改革中提出由过去“教师对教材的忠实取向”向“教师与教材的互适”转变,即在过去的教学中教师只关注教法,不关心为什么教、教什么的问题,教师对教材的运用只是...
新课程改革
的基本特征是什么?
答:
2、强调教师成长:依据
新课程
评价目标的
要求
,课堂教学评价要沿着促进教师成长的方向发展。其重点不在于鉴定教师的课堂教学结果,而是诊断教师课堂教学中学生提出的问题,制定教师的个人发展目标,满足教师的个人发展需求。3、重视以学定教:新课程课堂教学要真正体现以学生为主体,以学生发展为本,就必须对传统...
新课程改革
的理念有哪些
答:
新课程
确切地说是改善课程的一次尝试,是
课程改革
历史进程中的一个阶段.每次
课改
都有一种承前启后的作用.50年来,我国的基础教育取得了巨大成就,尤其是《中华人民共和国义务教育法》颁布后,我国开始了具有划时代意义的课程改革,并由此形成基础教育课程的现行体系.综观义务教育制度确立以后的课程建设,有四方面比较突出...
新课标
中
要求
教师需要从哪些方面重点设计教学过程
答:
5、布置作业。适当的作业任务,是对学习进一步加深知识巩固和学习的重要途径,同时需要考虑到知识的拓展性等方面,来进行合理的作业布置。
新课标
:课程标准是国家课程的基本纲领性文件,是国家对基础教育课程的基本规范和质量
要求
。本次课程改革将我国沿用已久的教学大纲改为课程标准,反映了课程改革所倡导的...
2022语文
新课标
有哪些改变?
答:
从四个方面凸显文化自信:一、
新课标
希望学生在感受语言文字及作品的独特价值这一过程当中,热爱国家通用语 言文字,在认识丰厚博大的中华文化过程中,能够热爱国家语言文字。二、在文 化自信中,培养学生继承与弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文 化。三、对于当代文化,
要求
学生关心社会文化生活...
基础教育
课程改革
的具体目标是什么
答:
4、改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。5、改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。6、改变...
新课程
理念下的备课有哪些基本
要求
答:
1.
新课程
理念下的备课有哪些基本
要求
?答:一、教学目标制定要准确 所谓目标准确,意指制定的教学目标既要符合课程标准的要求,又要符合学生的实际情况,既不是低标准的,又不是高不可攀的。二、内容选择要合理 选择合理的教学内容是备好课的前提,教学内容的选择要依据知识的特点、教材的编写意图、完成...
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