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教说普通话
普通话
训练技巧
答:
(二)创设学习普通话的氛围 教师要把学习普通话、讲好普通话作为校园文化建设的一个重要内容。要创设推广普通话的板报,建立推普角,建立广播站,使校园的每一个角落都提示学生和教师
说普通话
,写规范字,在无形和有形的环境熏陶中认识到普通话是一个人语言素质文化素质的彰显形式。(三)开展各种活动、各种...
我教家长
说普通话
作文45o字
答:
说教就教,我从最简单的日常用语教起:吃饭,睡觉,喝茶,天热,饿了……我每天不厌其烦地教奶奶,奶奶也很耐心,一遍又一遍地重复着,就像一个刚学着说话的小宝宝一样。我和奶奶一起看电视节目,注意听别人的超标准发音,每天给奶奶读书、读报,晚上和奶奶出去散步,我也细心地教奶奶
说普通话
。一来...
小学老师
普通话
级别要求?
答:
小学语文教师,
普通话
级别要求达到“二级甲等”;其他科目教师,普通话级别要求达到“二级乙等”。根据各行业的规定,有关从业人员的普通话水平达标要求如下:中小学及幼儿园、校外教育单位的教师,普通话水平不低于二级,其中语文教师不低于二级甲等,普通话语音教师不低于一级;高等学校的教师,普通话水平不低于...
浅谈农村教师如何说好
普通话
答:
一、大多数教师由于口中带有方言土语,便羞于启齿。对于这种情况应采用把思维与普通话训练相结合,每有思考便用
普通话说
出来;闲暇时可在心里默练,在心里
说普通话
,也可在空闲看书读报时小声读,自我感受、纠正误音。 二、朗读是培养语感最基本的策略。刚开始可先读标有升降轻重符号的材料和注音材料,...
教师学习
普通话
的重要性体现在哪些方面
答:
学习
普通话
的重要性。随着改革开放的不断深入,社会对普通话和规范汉字的客观需求日益迫切,推广普通话和推行规范汉字,有利于克服语言隔阂,促进社会交往和商品流通,增进人员交流,有利于经济社会的发展。语言是人类最重要的交际工具和信息载体。能够说,人类社会的所有活动都离不开语言。21世纪的中国正日益...
小学语文教师
普通话
需要达到哪个等级?
答:
语文教师资格
普通话
要求等级不低于二级甲等。教师资格证普通话等级要求:报考中小学、幼儿园教师资格的人员,普通话水平不低于二级,语文教师不低于二级甲等,普通话语音教师不低于一级。根据各行业的规定,有关从业人员的普通话水平达标要求如下:中小学及幼儿园、校外教育单位的教师,普通话水平不低于二级,其中...
如何教孩子说好
普通话
答:
跟孩子说话就用
普通话说
即可!
普通话
多少可以当语文老师
答:
当语文老师需要
普通话
二甲,只要不低于二级甲等即可。中小学及幼儿园、校外教育单位的教师,普通话水平不低于二级,其中普通话语音教师不低于一级;高等学校的教师,普通话水平不低于三级甲等,其中现代汉语教师不低于二级甲等,普通话语音教师不低于一级;对外汉语教学教师,普通话水平不低于二级甲等。有关从业...
教师资格证
普通话
要求
答:
目的是考查应试人声、韵、调的发音外,还要考查上声变调、儿化韵和轻声的读音。3、400字短文朗读,限时4分钟,占30分。目的是考查应试人使用普通话朗读书面材料的能力,重点考查语音、语流音变、语调等。4、说话,时间3分钟,占40分。目的是考查应试人在无文字凭借的情况下
说普通话
所达到的规范程度。
现在很多农村家长从小教孩子
普通话
不讲本地方言,你觉得这种现象好不好...
答:
我个人并不认可这个现象,因为我觉得小孩子不仅需要学好
普通话
,同时也不能忘本,所以小孩子最好能够熟练掌握当地的方言。从某种程度上来说,在进入现代社会以后,越来越多的年轻人开始只讲普通话。这本身是一件好事,但如果一个年轻人连自己本地的方言都不会讲的话,这个现象就会显得有些可惜。我们要...
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