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教育评价的五大原则
[从构建生命课堂看陶行知
教育
思想]陈鹤琴的教育思想
答:
这也是他生活教育理论的一个重要部分。在他看来有了生活教育,有了教、学、做统一的
教育原则
,就能打破“死读书、读死书、读书死”的传统教育模式。构建生命课堂还有待进一步发展和完善,这不仅需要陶行知先生教育思想的理论支撑,也需要师生共同努力,还需要多种
教育评价
方式的结合。(作者单位 重庆市西南...
学前儿童科学
教育
包括哪些部分?
答:
8、学前儿童科学
教育评价
是一种矫正系统。9、在我国的幼儿园,实施生命教育主要通过三种途径来进行:课程、专题教育和课外活动。10、幼儿园生命
教育的原则
有:体验性原则、人文性原则以及整合性原则。三、选择题(每小题2分,共10分)1、竭力倡导发现学习的是(C)。 A、加涅B、皮亚杰 C、布鲁纳 D、布鲁姆2、科学技术...
如何有效实现教学设计与学前儿童
教育
目标的有机统一?
答:
教育
目标是幼儿园教师依据各园各地的教育资源,对儿童进行教育,最后达到的标准。是幼儿园工作的指南针,也是核心。教学目标是教育目标中的一项,是选择课程内容、实施课程及
评价
课程的主要依据。教学设计需要在教育目标的指导下进行设计,遵循:整体性
原则
(
五大
领域的教育目标)、衔接性原则(小、中、大班的...
浙江干部培训
原则
是什么?
答:
跟随浙大城院继续
教育
一起来看看这些
原则
。(一)以人为本,按需施教。按照党和国家的要求,把握干部的成长规律和教育培训需求,分级分类地开展干部教育培训,激发干部学习的内在动力和潜能,增强干部教育培训的针对性和实效性。(二)全员培训,保证质量。干部教育培训面向全体干部,创造人人皆受教育、人人...
2011小学
教育
学、教育心理考试资料汇总
答:
• 教师资格考试《教育学》填空题复习资料1、教育学的研究对象是(学校教育现象) 2、教育现象包括(学校教育、家庭教育、社会教育) 3、教育学是一种综合性的学科,既是(理论学科)也是(应用学科) 4、完备的教师知识结构是(学科基础知识)(教育学科基础知识)和广泛的文化科学知识。 5、孔子对我国
教育的
贡献有三个...
请问采用以学生自评为主多元
评价
系统有什么好处?有什么弊端?应该怎样...
答:
在新课程改革
评价
理论的指导下,我们改变了由教师为评价主体的单一模式,建立了教师、家长、学生等多主体共同参与、交互作用评价模式,加强了评价者与被评价者之间的互动,既提高了学生的主体地位,又将评价变成了促进学生主动参与、自我反思、自我
教育
、自我发展的过程,形成了积极、平等、民主的评价关系。 如,有的班级建...
《
教育
学》第四节课知识要点复盘
答:
7.我国中小学教学原则体系(及其贯彻要求) (1)直观性原则 (2)启发性原则 (3)系统性原则(循序渐进原则) (4)巩固性原则 (5)量力性原则(可接受性原则) (6)理论联系实际原则 (7)思想性和科学性统一
的原则
(8)因材施教原则 8.对班级授课制的
评价
优越性: (1)高效率,一对多,
教育的
普及成为可能 (2)便于...
什么叫
教育
资源?
答:
评价的
方法必须采取多种方法相结合的
原则
,在资源的整合中我们既要注意资源整合过程的评价,也要注意资源在后期试用与使用中的评价。6.教学资源的分类体系良好的分类机制能高效地实现对
教育
资源的组织管理与使用,根据具体程度的不同,可以分为通用分类(一级分类)和二级分类,甚至三级、四级分类等。《规范》针对教育资源...
绩效考核的目标
原则
和方法?
答:
6、客观考评的原则 人事考评应当根据明确规定的考评标准,针对客观考评资料进行
评价
,尽量避免渗入主观性和感情色彩。7、反馈
的原则
考评的结果(评语)一定要反馈给被考评者本人,否则就起不到考评的
教育
作用。在反馈考评结果的同时,应当向被考评者就评语进行说明解释,肯定成绩和进步,说明不足之处,提供...
怎样围绕
五大
领域全面实施素质
教育
答:
要全面实施素质
教育
,就要打破以考分多少来评定学生好坏的
评价
标准,改变将分数作为招生录取唯一标准的做法,要以考试招生制度改革为突破口进行相应改革。要深化考试内容和形式改革,制定正确的中、高考指导思想和命题
原则
,试题应注重考查学生的综合素质和能力。要完善招生录取办法,要按照有利于科学选拔人才、促进学生健康发展...
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