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教育构成要素的地位
考研教育学重要知识点:
教育的构成要素
?
答:
(一)关于
教育构成要素的
诸种观点 关于
构成教育
活动的基本要素,学者们的观点还不一致,比较有代表性的有三要素说、四要素说、五要素说和六要素说。一是三要素说:南京师大教育系编的《教育学》认为,教育活动的要素有教育者(是教育实践活动的主体)、受教育者(是教育实践活动的对象)和教育影响(是教育...
教育的
最基本
要素
答:
教育
活动的核心
要素
包括教育者、受教育者以及教育影响。这些要素共同
构成
了教育过程的基础。1. 教育者:广义上,任何对受教育者施加教育影响或承担教育责任的人都可被视为教育者。在常规意义上,教育者主要指在学校教育系统中具备相应资格、专门从事教学活动的人员。教师是教育者的主要代表,负责直接进行教育...
学制的基本
构成要素
答:
学制的硬件要素就是学校。一般来说,它是由三个基本
要素构成的
,即学校的类型、学校的级别、学校的结构。也有人把它归为两大类,即学校的类别与学校的结构。但是,无论是两要素与三要素,二者之间的内容向度是统一的。学校的类型是指哪一种形式,哪一种性质的学校。“类型”即学校实施哪种性质的
教
...
教育
系统的
构成要素
及其相互关系?(一个教育学作业题,论述题哈~!)_百度...
答:
3. 开放性:素质教育实施涉及教育内部因素和教育外部因素,需要学校、家庭和社会的积极参与,形成统一的教育网络。4. 有序性:素质
教育构成要素
有层次性,包括生理素质教育、心理品质培养和社会文化素质教育,追求境界有序,适应社会发展的要求。二、实施素质教育的系统优化 1. 整体优化教育过程:树立正确的...
教育
活动的三个基本
要素
答:
这三个
要素
相互作用,共同
构成
了教育活动的基本框架。教育者通过教学活动将学习内容传递给学习者,学习者通过学习和实践掌握知识和技能,并将其融入到自己的生活和实践中。这种互动过程促进了学习者的发展和成长,实现了
教育的
目标。同时,教育活动还需要合适的教育环境和方法,以促进学习者的积极参与和有效...
教育
过程的基本
要素
答:
制约课程的三大
因素
:社会、知识、儿童。影响身心发展的因素:遗传(物质前提)、环境(外在动力)教育(主导)、个体主观能动性(内在动力)、社会实践。教育形式和活动是多种多样的,
教育的
基本形式包括家庭教育、社会教育和学校教育。教育活动的参与者、目的、内容、方法以及场所各不相同,但都存在着
构成
...
构成教育
活动最基本的
因素
有( )。
答:
【答案】:A,B,D 一、教学活动
构成要素
对教学过程究竟是由哪些
要素构成的
这一问题,有三个基本要素,即教育者,受教育者和教育影响。1、教育者是从事教学活动的人,包括学校教师范、教育管理人员及其参加教育活动的其他人员,其中教师是学校
教育的
主体,是直接的教育者。教师范在教育过程中发挥主导作用...
所谓
教育要素
是指
构成教育
活动必不可少的( )
答:
所谓
教育要素
是指
构成教育
活动必不可少的最基本
因素
。教育者、受教育者、教育影响是开展教育活动必不可少的要素,这三者之间既相互独立,又相互联系,共同构成了一个完整的教育实践活动的系统。教育者是主导性的因素,也是教育活动的组织者和领导者,是教育影响和受教育者之间的纽带;受教育者是教育者选择...
下列选项属于
教育的
基本
要素的
是( )。
答:
【答案】:B 本题考查的是
教育的构成要素
。所谓要素是指构成活动必不可少的、最基本的因素。认识教育的基本要素是认识教育内部结构的基础。教育的基本要素主要包括:教育者、受教育者和教育影响。B项正确。A项:教育是培养人的有目的的活动,教育目的可以说是人们对教育活动的一种设计,是指国家对把受...
课程与教学的基本
构成要素
答:
总之,课程与教学的基本
构成要素
是相互联系、相互影响的。课程目标与教学目标的设计需要依据培养目标和学科特点进行,同时还需要考虑学生的特点和需求;课程内容与教学内容的选择需要遵循科学性、思想性等原则,同时还需要注重实用性和时代性;课程实施与教学过程需要注重学生的主体
地位
和教师的引导作用,同时还...
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