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教学评价的基本概念
教学评价的
原则有哪些
答:
教学评价是指按照一定的教育目标和教学原则,运用科学可行的评价方法,对教学过程和教学成果给与价值上的判断,以提供信息改进教学和对被评价对象做出某种资格证明。要发挥
教学评价的
积极功能,就需要遵循以下教学评价原则。1.客观性原则。这是指在进行教学评价时,必须以客观事实为
基础
,严格执行评价标准,坚持...
教学评价
方法有哪些?
答:
问题一:课堂
教学评价的基本
方法有哪些 一、量表评价法 (一)概述 1.
概念
量表评价法是传统课堂教学评价中最常采用的方法,它是事先确定好需要进行评价的指标,并给出评价的等级,在评价过程中,评价者对照课堂教学的实际状况,逐项给出相应的等级评定。 根据不同的标准,课堂教学评价表有各种类型。如,根据评价主体...
教学评价的
主要特征有
答:
①确定形成性学习单元的目标和内容,分析其包含要点和各要点的层次关系。②实施形成性测试。测试包括所测单元的所有重点,测试进行后教师要及时分析结果,同学生一起改进、巩固
教学
。③实施平行性测试。其目的是对学生所学知识加以复习巩固,确保掌握并为后期学习奠定
基础
。3、总结性
评价
总结性评价是以预先...
什么是
教学评价的基本
原则
答:
教学评价
需要遵循以下教学评价原则:1.客观性原则指在进行教学评价时,必须以客观事实为
基础
,严格执行评价标准,坚持客观的,实事求是的态度,不能主观臆断,或掺杂个人情绪。2..科学性与可行性统一原则,科学性是指教学评价应按照教学评价活动本身的客观规律办事,以科学的教学评价指标体系为尺度,以评价...
如何理解
教学评价的基本
原则和宗旨
答:
过程性原则强调以教育
教学
过程中评价对象的表现作为
评价的
主要内容,以促进评价对象的发展为根本目的,体现满足社会发展需要与个体发展需要的辩证统一,使评价过程成为促进发展和提高质量的过程。过程性原则有三个
基本
的特征:一是把全部有价值的教育教学活动都纳入评价的范围,不论这些活动是否与预期的目标相...
教学评价的基本
原则是什么?
答:
教学评价的基本
原则如下:一、客观性原则 客观性是教学评价的基本要求。进行教学评价,目的在于给学生的学或者教师的教以客观的价值判定,如果缺乏客观性,就会失去评价的意义。贯彻客观性原则首先要做到标准客观,不带随意性;其次要做到评价方法客观,不带偶然性;最后要做到评价态度客观,不带主观性。二、...
课堂
教学评价的基本
方法有哪些
答:
课堂
教学评价的基本
方法有哪些一、量表评价法(一)概述1.
概念
量表评价法是传统课堂教学评价中最常采用的方法,它是事先确定好需要进行评价的指标,并给出评价的等级,在评价过程中,评价者对照课堂教学的实际状况,
教学评价的基本
原则包括
答:
教学评价的基本
原则如下:一、客观性原则 客观性是教学评价的基本要求。进行教学评价,目的在于给学生的学或者教师的教以客观的价值判定,如果缺乏客观性,就会失去评价的意义。贯彻客观性原则首先要做到标准客观,不带随意性;其次要做到评价方法客观,不带偶然性;最后要做到评价态度客观,不带主观性。二、...
如何理解
教学评价的基本
原则和宗旨
答:
课堂
教学评价的基本
原则主要有以下几个方面:1.多维性原则评价内容的多维性:课堂教学的各个方面,包括课堂教学的过程、教师的教学能力及水平、课堂教学要素、课堂教学结果、学生的参与度等。评价主体的多维性:评价主体既有课堂教学之外的人员,如研究者和教育管理者,也有课堂教学内的被评教师或学生,同时...
如何理解
教学评价的基本
原则和宗旨
答:
过程性原则强调以教育
教学
过程中评价对象的表现作为
评价的
主要内容,以促进评价对象的发展为根本目的,体现满足社会发展需要与个体发展需要的辩证统一,使评价过程成为促进发展和提高质量的过程。过程性原则有三个
基本
的特征:一是把全部有价值的教育教学活动都纳入评价的范围,不论这些活动是否与预期的目标相...
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