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教学教育学
教育学
包括哪些
答:
一、教育哲学 教育哲学是
教育学
的基础分支,主要研究教育的目的、价值、意义以及相关的教育理念和教育原则。它探讨教育的本质,关注教育过程中的哲学问题,如自由教育、民主教育等,旨在提供教育的理论基础和指导原则。二、教育心理学 教育心理学关注学习和
教学
的过程以及其中的心理活动。它研究学生的学习心理...
教育学
是什么
答:
教育学
是通过对各种教育现象和问题的研究揭示教育的一般规律.教育学:什么叫价值澄清法?价值澄清可被定义为一种方法,即利用问题和活动来教评价过程,而且,帮助人们熟练地把评价过程应用到他们生活中价值丰富的领域。起源发展:价值澄清(Values Clarification)理论最早是作为一种
教学
方法于20世纪20年代间出现,为进步主义教育...
教育学
是什么意思?
答:
二、树立正确的
教学
观,掌握教学规律,提高教学质量 有人说:“不学
教育学
,照样能上课。”当然,现实中这种现象虽然存在,但是否学习教育学,掌握教学规律,对于提高教学质量影响很大。因为,上课有好坏优劣之分。一个卓越而成功的教师正是借助教育学的理论睿智,敏锐地观察课堂上学生心理活动的脉搏,恰当...
教育学
类包括哪些专业
答:
教育学
原理是北师大各教育专业中师资较强的一个,该专业的著名研究生导师有:教育法学界泰斗劳凯声、教育学原理学科领军人物石中英(教育哲学)、檀传宝(德育原理)等。课程与
教学
论:该专业包括以下研究方向:教学论、学校咨询、小学教育、课程论、艺术教育、数学课程与教学、体育课程与教学、教学心理与评价...
教育学
中有什么
教学
原则?
答:
②教师要结合
教学
内容的特点进行思想品德
教育
;③教师要通过教学活动的各个环节对学生进行思想品德教育;④教师要不断提高自己的业务能力和思想水平。二、理论联系实际原则 1.含义:理论联系实际原则是指教学要以学习基础知识为主导,从理论与实际的联系上去理解知识,注意运用知识去分析问题和解决问题,达到学...
教育学
专业学什么
答:
教育学
类专业的毕业生除了可以到中小学当老师,还可以去政府相关部门当公务员、教育机构从事
教学
,有的还可以去出版社做编辑,或者在主流媒体从事教育方面的深度报道。在报考大学方面,北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、西南大学是教育部直属的6所老牌师范类院校,除此...
教育学
名词解释
答:
13、素质教育——是按照中国社会主义现代化建设的要求和教育对象身心发展的特点,来发掘教育对象的身心发展潜能,弘扬其主体精神,促进其身心全面、和谐发展的教育。14、应试教育——是一种以升学为唯一目的,围绕应考科目去开展学校活动的,片面的选拔淘汰教育。15、教师——是履行
教育教学
职责的专业人员,...
教育学
中的
教学
原则有哪些?
答:
教学
原则八大原则 1、
教育
性与科学性相统一的原则:是指教学要以马克思主义为指导,授予学生科学知识,并结合知识教学对学生进行社会主义品德和正确人生观、科学世界观教育。其实质是要求在教学活动中把教书和育人有机地结合起来。贯彻此原则的要求:保证教学的科学性;要结合教学内容的特点进行思想品德教育;...
教育学
类学什么
答:
5、高等教育:研究高等教育的理论和实践。这包括大学组织与管理、
教学
设计与评估、学生发展与支持等。学生可以学习高等教育的特点、问题和挑战,以及如何促进高等教育的发展和质量保障。中国
教育学
类专业较强的一些大学和学院 1、北京师范大学:北京师范大学的教育学院是中国最知名且最受推崇的教育学院之一,...
教育学
的八大
教学
原则
答:
教育学
的八大
教学
原则:教育学的八大教学原则包括启发性原则、感性原则、体验原则、助长原则、启示原则、适应性原则、个性化原则以及因材施教原则。拓展内容:1、启发性原则 启发性原则是一种以启发为特点的教学原则。教师在教学过程中不是简单地灌输知识,而是积极引导学生思考和探究问题,激发他们的学习兴趣...
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