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掌声这篇课文让我明白了什么
《
掌声
》主要讲
了什么
事?
答:
她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又响起了热烈的
掌声
。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。从那以后,英子就像变了一个人似的,不再像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑,甚至在一次联欢会上,还让同学们教她跳舞。向左转|向右转 ...
掌声
的主要内容讲了些
什么
?
答:
她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又响起了热烈的
掌声
。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。从那以后,英子就像变了一个人似的,不再像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑,甚至在一次联欢会上,还让同学们教她跳舞。向左转|向右转 ...
掌声这
课讲了一件
什么
事?
答:
她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又响起了热烈的
掌声
。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。从那以后,英子就像变了一个人似的,不再像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑,甚至在一次联欢会上,还让同学们教她跳舞。向左转|向右转 ...
掌声这篇课文
主要写
了什么
内容?
答:
她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又响起了热烈的
掌声
。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。从那以后,英子就像变了一个人似的,不再像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑,甚至在一次联欢会上,还让同学们教她跳舞。向左转|向右转 ...
课文掌声
讲了一件
什么
事
答:
英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在
掌声
里一摇一晃地走下了讲台。从那以后,英子就像变了一个人似的,不再像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑,甚至在一次联欢会上,还让同学们教她跳舞。几年以后,我们上了不同的中学。英子给我来信说:“我永远不会忘记那掌声,因为它
使我明白
,同学们并...
通过《
掌声
》练习我没
明白
的问题是
什么
?
答:
老师教了我们一篇
课文
叫《
掌声
》.里面有一个名叫晓英的小女孩,他小的时候生病一条腿落下了残疾.平时很自悲,很沉默.有一次老师叫同学们一个一个到讲台上去演讲.轮到晓英的时候班里响起了一阵热烈持久的掌声.晓英很受感动,从此晓英鼓起了生活的勇气,变的乐观开朗起来. 学了
这篇
文章
让我
很受感...
谁能告诉我29*
掌声
的
课文
讲了一件
什么
事?
答:
英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在
掌声
里一摇一晃地走下了讲台。从那以后,英子就像变了一个人似的,不再像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑,甚至在一次联欢会上,还让同学们教她跳舞。几年以后,我们上了不同的中学。英子给我来信说:“我永远不会忘记那掌声,因为它
使我明白
,同学们并...
掌声
是哪本书的
课文
?
答:
几年以后,我们上了不同的中学。英子给我来信说:“我永远不会忘记那
掌声
,因为它
使我明白
,同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励,使我鼓起勇气微笑着面对生活。”〖老百晓已完成校对〗[教科版第五册
课文
]15 掌声 在我上小学的时候,班里有位叫小英的同学,她总是默默地坐在教室的一...
掌声
的作用。
答:
几年以后,我们上了不同的中学。英子给我来信说:“我永远不会忘记那
掌声
,因为它
使我明白
,同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励,使我鼓起勇气微笑着面对生活。”〖老百晓已完成校对〗[教科版第五册
课文
]15 掌声 在我上小学的时候,班里有位叫小英的同学,她总是默默地坐在教室的一...
难忘的
掌声
阅读理解有
什么
启发
答:
《难忘的
掌声
》阅读理解
这篇课文
告诉我们遇到困难时不要自卑、不要气馁。根据查询相关信息,这篇文章告诉我们要珍惜别人的鼓励,同时,也不要忘记把自己的鼓励献给别人。更重要的,每个人都必须有自信,即使面临困境的时候,更应该鼓足勇气战胜困难。不仅仅是同学之间要相互友爱,相互鼓励,人与人之间都需要...
棣栭〉
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