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手机的好处与坏处辩论赛
小学生该不该玩
手机辩论会
反方四辩辩词?
答:
同学之间还会产生予盾和不愉快。3.我们小学生自制力较差,自我保护能力有限,有时候文具都很容易丢失,带着手机上学家长更不放心.用手机唯一
的好处
就是方便联系,现在电话卡就满足需要了,从实际情况来看小学生用
手机弊
大于利。 会让小孩分心,现在大学生都忍不住在上课时玩手机,更何况实习小孩子。
辩论赛
:
手机
是利大于
弊
还是弊大于利,我方是弊大于利,应该怎么辩?希望各 ...
答:
【
辩论赛
技巧】(一)借力打力 武侠小说中有一招数,名叫"借力打力",是说内力深厚的人,可以借对方攻击之力反击对方。这种方法也可以运用到论辩中来。正方之所以能借反方的例证反治其身,是因为他有一系列并没有表现在口头上的、重新解释字词的理论作为坚强的后盾。(二)移花接木 剔除对方论据中...
辩论赛
小学生带
手机的
利
与弊
,我是弊大于利
答:
我不知道你是不是小学生 如果是 那么就把里面的人称改一下 改成“我们” (我高中了所以不大会用小学生的感觉说话==)还有
辩论
题目如果是 利弊 的话 记得一定要有事实论据 这个自己找找 此外 辩论的时候 说话一定不能说满 “带
手机
是不对的”应该说是“带手机对我们并没有带大
好处
” 说话...
辩论赛
:中学生带
手机
利
与弊
我是正方(利)一辩跪求陈词
答:
10. 与以前同学多交流,可以保持原有的友谊;与现在同学多交流,可以增进友谊,遇到疑难问题时,可以用手机进行讨论;让父母随时了解自己的动态。11.有些观点认为,中学生用带手机,有些时候会在课堂上使用,这样必然导致上课溜号,精力不集中.但这只是一个方面的情况,
手机的
根本目的是方便通讯,有些个别情况...
关于
手机
好坏
辩论赛
五辩手的总结陈词
答:
谢谢主席,尊敬的各位评委、对方辩友,大家好。通过刚才的
辩论
,相信大家都已经得出了与我方完全一致的结论:小学生不应该带手机。刚才对方辩友列举了带
手机的
种种
好处
,却对手机给小学生带来的
危害
视而不见,听而不闻。在这里,我要再次指出对方辩友存在的问题。一、没有充分认识到手机对小学生身心健康...
急求一篇
辩论赛
四辩的陈词,题目是关于
手机的
利
与弊
。
答:
①与以前同学多交流,可以保持原有的友谊;与现在同学多交流,可以增进友谊,遇到疑难问题时,可以用手机进行讨论。②一些
手机的
拍摄功能,可以随时拍下一些有意义有价值的东西。③里面的闹钟装置,可以随时使用.④通话记录功能,手机不像家里的电话一样不在家的时候别人打电话来不知道,在手机里是有记录的。
怎样反驳
手机
有利还是有
弊辩论赛
利小于弊姿料
答:
友方同学提出过智能手机会对学生学习和放松身心有帮助。但是学生的性格和喜好也不同,大部分学生也只将专注力集中在游戏程式上,又会有多少学生真的使用智能手机学习?至於在放松方面,学生对住手机屏幕,对住
手机的
游戏程式,精神可能更紧张,何来放松?最後,想问友方同学一条问题。在重重
弊
处下,友方...
使用
手机的好处与坏处辩论赛
主持稿
答:
好处
:人与人的沟通成了随时的事。使我们的闲余生活变得现代化,便捷。比如导航,记事本,上网,日历,闹钟,计算器,录音,播放器……多种功能见证着人类的进步。
手机
还可以消费购物,代扣各种费用,验证身份,连上银行都免了。
坏处
:人与人的沟通在便捷的同时,也变得速食,淡漠,工式化。没有信件的...
辩论赛
:
手机
进校园的利
与弊
(我是反方,利大于弊)
答:
任何一样东西的发明都有它的合理性,
手机
是联系亲朋好友的重要工具之一,是在外读书的莘莘学子们和家人沟通、传递思恋的重要工具。手机给我们带来
的弊端
是考试传递答案,上课玩游戏。但是,他给我们带来的方便和实用却是不可估量的。21世纪是信息化的时代,当代大学生不光光只能死读书、读死书,更应该多...
我们班举行
辩论赛
,主题是青少年用
手机
利大于
弊
?还是弊大于利,我们是正...
答:
其实我本人也反对青少年使用
手机
。但是一定要从正方来辩的话,那么:1最重要的,方便与父母联系。我们必须实事求是来看问题,子女与父母的联系是当前社会的需要,不是反方说可以没有必要就可以不联系的 2与老师的沟通,如果经常跑到老师办公室,那么很可能被打上小报告的标签,有了手机就不同了,
有什么
...
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