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手指选自丰子恺的那本书
丰子恺的
《
手指
》文中这平平常常的手指带给我们什么启示?
答:
五根
手指
虽然长短不一,各有各的特点。但是只有一起利用它们才能将它们的用途发挥到极致。就如这世上形形色色的人,每个人都有自己的特点。但是只有人人互相帮助,人们才能解决更多的困难。就像人们常说的一句话:团结就是力量。只有在一起才能发挥它们最大的用途。
五年级下册必读书目有哪些?
答:
该套丛书注重引导阅读和拓展思维方面的提示,力求从根本上整体提升素养(包括能力)。2、《
手指
》“统编语文教材配套阅读·课文作家作品系列”是一套配合统编语文教材的学生同步读物。《手指》是
丰子恺的
散文选集,这些作品平实幽默,富有童心,常为读者提供新鲜的看世界万物的角度。
本书
对接统编教材,针对小学...
散文《
手指
》的作者是( ) ,他的散文集有( ) ,画集有( )
答:
散文《
手指
》的作者是(
丰子恺
)。丰子恺(1898~1975),原名丰润,又名丰仁,浙江桐乡石门镇人。中国现代画家,散文家,美术教育家和音乐教育家、翻译家,是一位多方面卓有成就的文艺大师。曾任中国美术家协会常务理事、美协上海分会主席、上海中国画院院长、上海对外文化协会副会长等职。被国际友人誉为...
丰子恺的
《
手指
》是什么体裁?
答:
内容简介:文章开门见山指出每个人都有十根手指,一只手上的五根手指各有所长,各有所短。接着就以风趣幽默的语言具体描写五根
手指的
不同的姿态和性格。最后阐明了一个道理,“五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了”。
丰子恺
《手指》原文...
手指
主要内容是什么?
答:
《
手指
》是
丰子恺
先生的一篇散文,体现了选取自己最熟悉的生活题材,即每个人都有十根手指,一只手上五根手指各有所长,各有所短,以自己独特的感受具体描写五根手指不同的姿态和性格,用最质朴的文字坦率地表达出来,语言幽默风趣,让读者在会心一笑中感悟生活哲理:团结就是力量。
手指
是谁写的,还写过什么
答:
这是
丰子恺
先生写的一篇散文。文章开门见山指出每个人都有十根手指,一只手上的五根手指各有所长,各有所短。接着就以风趣幽默的语言具体描写五根
手指的
不同的姿态和性格。最后阐明了一个道理,“五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了”。
手指的
体裁是什么作者是谁我们学过他的文章是什么文章生动刻画了五个...
答:
体裁是散文。《
手指
》的作者是
丰子恺
,是一篇有趣而意味深长的散文。全文以拟人的手法写出一只手,五根手指各有不同。
丰子恺
手指
答:
一、教材解读 1.课文解说。这是
丰子恺
先生写的一篇散文。文章开门见山指出每个人都有十根手指,一只手上的五根手指各有所长,各有所短。接着就以风趣幽默的语言具体描写五根
手指的
不同的姿态和性格。最后阐明了一个道理,“五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再...
丰子恺的手指
是一篇什么文章
答:
丰子恺的手指
是一篇散文。通过查询得知,丰子恺的手指是一篇散文。《丰子恺的手指》是一篇由中国知名作家丰子恺所写的散文。该文章描述了丰子恺小时候的一个真实故事。在文章中,丰子恺回忆起自己小时候在家里休息时,不小心用针扎了手指,造成了剧痛。然而,他从这个小小的疼痛中体会到了生活的美好和珍贵。文...
手指
作者资料
答:
丰子恺
(Zikai·Feng,1898年11月9日-1975年9月15日),光绪二十四年生,浙江省嘉兴市桐乡市石门镇人。原名丰润,又名仁、仍,字子觊,后改为子恺,笔名TK,以中西融合画法创作漫画以及散文而著名。丰子恺是中国现代画家、散文家、美术教育家、音乐教育家、漫画家、书法家和翻译家。1898年(光绪二十四...
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