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慈母情深母亲的品质
慈母情深
中的慈母是指哪一位
母亲
?
答:
母亲情深
中的母亲是一位通情达理、爱子深情、深明大义、挣钱艰辛、有胸襟远见、隐忍坚强、辛劳、通情达理的母亲。同时也是个瘦小羸弱,为生计疲于奔命的母亲,但她在坚守着家庭的温暖坚守着对儿女的希望,充满了博大而深沉、朴素而崇高的母爱。
五年级上册20课
慈母情深
描写了一位怎样的
母亲
?
答:
《
慈母情深
》是一篇语言平实,笔触细腻,感情真挚的文章,文章通过对母亲外貌、语言、动作等的描写,刻画了一位辛苦、瘦弱、坚强、慈爱的
母亲的
形象。字里行间吐露着一份深厚的慈母情,也表达了作者对母亲的那份敬爱。 希望采纳!! 本回答由提问者推荐 举报| 评论(2) 27 14 ...
慈母情深
中的
母亲
是什么样的
答:
一、
母亲的
形象描述:在《
慈母情深
》中,母亲是一位身体瘦弱,为了家庭生计而不懈努力的女性。尽管生活困苦,她依然保持着家庭的温暖,对子女充满期待,并展现出深沉而博大的母爱。二、文章背景简介:该文是选自知名作家梁晓声的小说《母亲》的一部分。这篇文章被纳入国家统编版五年级上册第六单元第18课。
慈母情深
课文表现了什么?
答:
贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫地给钱让“我”买《青年近卫军》。因为慈祥的母亲不仅为养活孩子辛勤工作,还为孩子提供精神食粮,表现了母亲对孩子无私的爱。这个课题表达了作者对
母亲的
感激、敬爱之情。
慈母情深
课文分段:1、第一部分(1-4):写“我”渴望买一本《青年近卫军》,想得“失魂...
慈母情深
一文是表现了作者对什么样的
答:
贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫地给钱让“我”买《青年近卫军》。因为慈祥的母亲不仅为养活孩子辛勤工作,还为孩子提供精神食粮,表现了母亲对孩子无私的爱。这个课题表达了作者对
母亲的
感激、敬爱之情。
慈母情深
课文分段:1、第一部分(1-4):写“我”渴望买一本《青年近卫军》,想得“失魂...
《
慈母情深
》的主要内容是什么?
答:
《
慈母情深
》这篇课文讲述的是贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻,毫无犹豫的给钱让“我”买《青年近卫军》的事,表现了
母亲的
慈祥、善良和对孩子深沉的爱,表达了我对母亲深深的敬意与无比的感激。作者写出了母亲是个瘦小羸弱,为生计疲于奔命的母亲,但她在坚守着家庭的温暖,坚守着对儿女的希望。充满了...
作者通过哪些细节描写来体现
慈母情深的
?
答:
母亲情深
中的母亲是一位通情达理、爱子深情、深明大义、挣钱艰辛、有胸襟远见、隐忍坚强、辛劳、通情达理的母亲。同时也是个瘦小羸弱,为生计疲于奔命的母亲,但她在坚守着家庭的温暖坚守着对儿女的希望,充满了博大而深沉、朴素而崇高的母爱。
《
慈母情深
》这篇课文讲述了一件什么事情?
答:
《
慈母情深
》这篇课文讲述的是贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻,毫无犹豫的给钱让“我”买《青年近卫军》的事,表现了
母亲的
慈祥、善良和对孩子深沉的爱,表达了我对母亲深深的敬意与无比的感激。作者写出了母亲是个瘦小羸弱,为生计疲于奔命的母亲,但她在坚守着家庭的温暖,坚守着对儿女的希望。充满了...
《
慈母情深
》这篇课文讲的是什么事情?
答:
《
慈母情深
》这篇课文讲述的是贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻,毫无犹豫的给钱让“我”买《青年近卫军》的事,表现了
母亲的
慈祥、善良和对孩子深沉的爱,表达了我对母亲深深的敬意与无比的感激。作者写出了母亲是个瘦小羸弱,为生计疲于奔命的母亲,但她在坚守着家庭的温暖,坚守着对儿女的希望。充满了...
《
慈母情深
》表现了怎样的母爱?
答:
《
慈母情深
》中
母亲
还从来没有一次给过我这么多钱。我也从来没有向母亲一次要过这么多钱。但我想有一本《青年近卫军》,想得整天失魂落魄。我从同学家的收音机里听到过几次《青年近卫军》的连续广播。那时我家的破收音机已经卖了,被我和弟弟妹妹们吃进肚子里了。我来到母亲工作的地方,呆呆地将...
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