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幼儿园烘培饼干课教案
幼儿园教案
:夹心
饼干
答:
幼儿园教案
:夹心
饼干
1 活动目标: 1、尝试用形状相同的两个图形做夹心饼干,巩固对圆形、三角形、正方形的认识。 2、在感受做饼干的乐趣中,提高幼儿动手操作能力。 活动准备: 1、实物夹心饼干; 2、ppt; 3、正方形、圆形、三角形人手一份,油泥人手一份。 活动过程: 一、动动眼睛看一看 1、饼干宝宝舞蹈导入...
好朋友夹心
饼干
小班
教案
答:
(1)教师请
幼儿
从托盘中找出两块形状一样的
饼干
。(2)一起认识各种酱料。(3)教师示范“好朋友”夹心饼干的做法,幼儿制作。用小勺舀出酱料均匀地涂在一块饼干上,然后与另一块饼干合拢。两块“好朋友”饼干脸贴着脸,中间加上一层甜蜜蜜的`酱料,最后轻轻的合拢,“好朋友”夹心饼干就做好了。
幼儿园
小班《
饼干
》
教案
答:
1、体会泥工活动的快乐。2、能运用捏、搓等技巧,发展动手操作能力。3、学习使用印花工具辅助材料做出各种形状的
饼干
。4、促进
幼儿
的创新思维与动作协调发展。5、激发了幼儿对饼干好奇心和探究欲望。教学重点、难点 重点:能运用捏、搓等技巧,发展动手操作能力。难点:学习使用印花工具辅助材料做出各种形状...
《我会做
饼干
》中班
教案
答:
(二)、
幼儿
第二次探索操作:感知物体数量的多少与物体大小的关系 1、大熊喜欢吃大
饼干
,小熊喜欢吃小饼干,请你们再帮忙做一些大饼干和小饼干好吗?2、教师示范用模具印制饼干,并讲述印制饼干的要求。师:先用一个大模具在铺平的面皮上面印压大饼干。印的时候每个饼干不重叠,不交叉,排列整齐,还...
分
饼干教案
8篇
答:
分
饼干教案
篇1 一、教学目的: 1、通过学做饼干,培养
幼儿
对泥工的兴趣,提高孩子们的动手能力。 2、复习常见的几何图形(圆形、长方形、正方形、椭圆形、三角形)。 二、教学准备: 1、每人一盒橡皮泥、泥工板、各种印花工具(小雪花积塑、带有凸凹不平花纹的小玩具等)、几何图形模具(酸奶瓶剪成的圆形小圈、牙膏盒...
幼儿园
小班
教案
《做
饼干
》含反思
答:
幼儿园
小班
教案
《做
饼干
》含反思1 每个人都有自己的梦想,有的想当医生,有的想当科学家,有的想当律师,还有的想当明星;可我的梦想,却是能成为一名服装设计师。 我的家庭不是很富裕,我不能像其他同学那样,想穿什么衣服就可以让父母买。我的每两个月才能穿上一件新衣服,所以,我从小就特别羡慕那些有钱人家的孩...
幼儿园
中班美术活动:做
饼干
活动目标是什么?
答:
活动目标:1.学习利用模具刻印的技能,尝试制作
饼干
。2.体验活动的快乐与成功的喜悦。活动准备:模具、面粉,围裙,包装袋,奶油等 活动过程:1.进入“宝贝厨房(教室)”环节,引起
幼儿
制作饼干的兴趣。小朋友你们好!我是厨师Tanya,你们喜欢吃饼干吗?你们吃过一些什么形状的饼干呢?今天的我就请大家当...
《做
饼干
》大班
教案
答:
1、感知在等量的橡皮泥上印制“
饼干
”其数量的多少与印制饼干用的模具的大小,排列的疏密以及橡皮泥底板厚薄之间的关系。2、体验数学操作活动的乐趣。3、积极参与数学活动,体验数学活动中的乐趣。4、让
幼儿
学习简单的数学题目。教学准备 1、幼儿人手一块同样大小的橡皮泥,泥工板 2、印制饼干用的大小...
饼干
小班语言
教案
答:
作为一位兢兢业业的人民教师,总归要编写
教案
,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。写教案需要注意哪些格式呢?下面是我精心整理的
饼干
小班语言教案(通用6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 饼干小班语言教案 篇1 活动目标: 1、培养
幼儿
对语言活动的兴趣。 2、通过仿编儿歌,促进幼儿的思维想象...
幼儿园
小班美术
教案
:芝麻
饼干
答:
活动准备:圆形
饼干
若干 火柴棒 篮子 橡皮泥 花生 芝麻 皱纹纸 活动过程:师:小朋友们好,昨天老师去超市买东西了,碰见了面包房的阿姨,她听说小班的宝宝们很乖所以让我给你们带来了礼物,你们想不想知道是什么(想)打开盖在篮子上的布(饼干)师:你们想不想吃(想)在吃之前老师有几个问题?你们要竖起...
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