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幼儿园游戏活动观察记录表
幼儿园观察记录
万能模板参考
答:
孩子在每个年龄段需要根据幼儿身心发展的规律和学习特点,制定不同的学习计划,以及能力的培养。两者结合才能使幼儿心智同步发展。这就需要教师因材施教,进行总结,那么
幼儿园观察记录
怎么写? 【篇一】 观察目的:幼儿对熟悉的绘本能看着绘本中的图片简单的说出绘本故事。 观察实录:区域
活动
中,天天选择了阅读区,拿起了一...
幼儿园
个案跟踪
观察记录表
答:
幼儿园
个案跟踪
观察记录表
班级小(5)班姓名曹可欣性别女观察日期12.6-12.12记录老师王晓红实况曹可欣小朋友吃饭不专心,速度很慢。很多时候需要老师多次提醒,或记者直接老师喂饭。对于自己不喜欢吃的菜,就会扒在一边不碰。录情与曹可欣妈妈沟通后了解到,在家里吃饭,一般都是奶奶喂。在家的时候,况小...
六实小
幼儿园游戏观察记录
——手工制作
答:
观察
日期:2020年10月14日 观察地点:美工区 观察对象:美工区
幼儿
记录
教师:大二班伏梦静 观察实录:区域
活动
又开始了,美工区的孩子利用纸筒制作各种小动物,XX拿了一个纸筒作为小猪胖胖的身体,可身上什么也没有,怎么办呢?我就鼓励他自己想办法解决。于是,他选了-张黄色的彩纸来做小猪的鼻子等各...
中班区域
观察记录
20篇
答:
1、区域名称:手工区。2、
观察
对象:岚岚。3、
记录
者:顾丽亚。4、观察重点:乐意与同伴交往。5、
幼儿活动
情景记录:岚岚是个很内向的女孩子,喜欢到手工区做一些安静的区角
游戏
。今日我看到她拿着自我的进区卡来到了区域角,我看到她从进去后就一向坐着看旁边的小朋友折纸,我想她肯定没纸,所以...
幼儿园观察记录表
怎么写
答:
5、而了解幼儿的兴趣、发展水平需要教师细致、耐心的
观察
[师 出整理]。善于发现幼儿感兴趣的事物、
游戏
和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导。教师应成为幼儿学习
活动
的支持者、合作者、引导者。6、同时《
幼儿园
教育指导纲要(试行)》也指出平时观察所获的具有典型意义的幼儿行为表现和所积累的...
幼儿园观察记录表
观察 分析措施
答:
观察对象为小红,女,X岁,观察目的是了解小红在
游戏
中的表现和社交能力。
观察记录
显示,小红在角色扮演游戏中扮演妈妈角色,但表现过于专断,不允许其他小朋友扮演其他角色,在搭建游戏中与其他小朋友产生争执,原因是她想按照自己的想法搭建,不愿意和其他小朋友合作。分析表明小红在游戏中表现出过于强势和自我中心的特点,可能...
如何写
幼儿园
中班建构区
观察记录
答:
观察记录
可以作为教师与家长沟通的依据,利用观察记录的结果与家长沟通,教师的叙述不再空洞;家长也因了解孩子的发展状况,而知道怎样去帮助孩子,
幼儿园
中班建构区观察记录:1、幼儿姓名:莹莹 2、性别:女 3、幼儿基本状况:不爱说话,不爱喝水。4、观察时间:XXXX年X月X日 5、观察环境:教室 6、...
幼儿园
中班
观察记录
范本【四篇】
答:
3,及时与家长沟通,争取家长的配合。
幼儿园
中班
观察记录
(二)培养幼儿用心的学习态度 观察对象:锐锐 观察时间:20xx年12月1日 观察环境:教室 观察目的:培养幼儿用心的学习态度 观察实录:锐锐是一个比较调皮的小男孩,每一天都能看见他和同伴开心的嬉戏,小嘴巴也总说个不停,声音也大,群众
游戏
时...
幼儿园
亲子阅读
活动
家长
观察记录表
怎么写
答:
亲子班级:XX班 儿童年龄:X岁 儿童总人数及男女人数:总XX人 X男X女 观察日期:X月X号
活动
起止时间:X:00——XX:XX 活动主题:亲子阅读活动 二、
观察记录
内容 XX点 活动主题:基本流程(和一名男孩的行为变现):家长表现 孩子表现 教师指导语言:三、对亲子活动的分析评价和感想 西周
幼儿园
现正...
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