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幼儿园小朋友观察小鱼
幼儿园
小班教案
答:
小班
孩子
的游戏具有非常强的从众性,使他们在游戏中容易受其它人影响,就象在收鱼干的时候,
幼儿
都跟着老师去收,其他的鱼干则每人去,这时老师就采用玩伴干预的策略,运用情绪化的语言,来影响孩子游戏的方向,帮助孩子积累积极的游戏经验:哎呀,这边的
小鱼
都收完了,快去找找找还有哪边有鱼。而他们在老师的情绪感染下,就...
幼儿园
儿歌教案
答:
三条
小鱼
,水里游。快快乐乐做
朋友
。 【教材分析】: 《三条小鱼游》这是一个相对拟人化,生活化的儿歌。我们每个人都会结交朋友,与朋友在一起。儿歌通过小鱼在水里找朋友的事件,让
孩子
们知道朋友之间要团结友爱,快快乐乐的在一起。提升了孩子情感的发展。 【活动目标】: 1.在老师的引导下学习儿歌,发挥
幼儿
的...
中班教案
答:
他们为什么不能上
幼儿园
?怎么才能知道他们不上幼儿园的真实原因呢? 三、查出那几位
小朋友
的电话号码,请幼儿打电话,了解小朋友不上幼儿园的原因。 四、引导幼儿分小组讨论: 怎么关心生病在家的小朋友?教师巡回指导,帮助小组确定“关心”方案。 五、带领小组成员一起做有关“关心”方案的准备工作。如:制作礼物、准备...
大班教案
答:
请
小朋友
们一起来帮助小红鱼和小黑鱼它们赶跑大鲨鱼吧! 三、
幼儿
操作,尝试合作拓印装饰 引导语:
小鱼
们很聪明,变成了不一样的鱼,有大鲸鱼、鳗鱼、剑鱼等。也请小朋友去变一变。 1、介绍材料 引导语:我给小朋友准备了红色颜料,小鱼印章,勾线笔,白色纸张,还有一些其他的辅助材料。(小鱼印章蘸上红色颜料可以变出...
幼儿园
小班教案
答:
出示
小朋友
们在生活中主动捡垃圾的图片,请幼儿观看,让
孩子
们知道保护环境应该从自身做起,我们所能做的最简单的就是主动捡起身边的垃圾,并能不乱扔垃圾。
幼儿园
小班教案 篇3 活动目标 1.在材料的帮助下初步感知有规律排序。 2.喜欢参加排序游戏,感受规律排序的乐趣。 活动准备 1.木头原色夹子、衣架若干(根据幼...
幼儿园
小班健康公开课教案
答:
(教师摄像,记录幼儿送
小鱼
回家的情景。) 2.引导
幼儿观察
、讨论 (1)
观察幼儿
送小鱼的的情景,启发提问,鼓励幼儿大胆表达自己的看法。 小结:刚才幼儿自由送小鱼回家的过程中出现了拥挤、无序等现象,这样很容易发生危险。 (2)讨论怎样又安全又快速的送小鱼回家的方法。 小结:送小鱼回家时,
小朋友
们要一个跟着一个,不...
幼儿园
小班教案
答:
小脏猪是怎么变干净的?(用水洗干净的)水的用途真大。(让幼儿明白地球上的干净水源有限,更应节约用水,不应随便浪费水。) 为您服务!
幼儿园
小班教案 篇3 活动目标: 1、了解
小鱼
逃走的有趣经历,知道有
朋友
是件快乐的事。 2、能仔细
观察
,寻找“小鱼”并说出它躲藏的地方。 3、通过教师大声读,幼儿动情读、...
幼儿园
教案
答:
幼儿园
教案 篇4 一.教学目标: 1.愿意听教师讲故事,理解故事的大意。 二.教学准备: 挂图:小鸟.
小鱼
.小蝴蝶.小狗卡片 三.教学过程: 活动导入:“今天,老师请来了几个好朋友,我们一起来认识一下它们好不好?”1.出示动物卡片。和幼儿一起来认认说说,并教幼儿与动物打招呼。 2.然后引入主题:“今天老师给
小朋友
...
幼儿园
教案
答:
幼儿园
教案 篇5
小鱼
的新衣 【设计意图】 求异、好奇是儿童的重要的心理特点之一。一成不变的绘画材料,会使
孩子
们感觉到索然无味。在美术活动中,我们通常使用的绘画工具都是油画棒、水彩笔等,绘画形式单一,幼儿缺乏对多种绘画工具交替组合运用的能力,画面单调。因此,应运用多种绘画工具,使孩子产生画画玩玩的...
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