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幼儿园区角活动观察记录表小班
小班
益智
区观察记录
分析与措施分别是什么?
答:
小班
益智区
观察记录
分析与措施如下:时间:20xx.03.28。
区角
名:娃娃家。班级:小二班。记录教师:王xx。去娃娃家啦,是孩子最喜欢的地方,是小班孩子对家的寄托,是个温馨的被窝。站在娃娃家门外一眼望去,娃娃家很热闹:爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、宝宝,并且各有分工,妈妈在厨房辛勤地做饭,为家人...
求
幼儿园区角活动观察记录
多多益善,拜托了!
答:
8、
幼儿
区域
活动观察记录
观察地点:表演区 实地记录:在小剧场表演的时候,小朋友们都愿意上台表演,可是Andy有点害羞,尤其看到爸爸妈妈来,他就更抗拒在大人面前表演。9、幼儿区域活动观察记录 观察地点:自然角 实地记录:在我们自然角里来了一样东西。当我把它拿出来给小朋友看,然后问他们:“知道这...
小班
图书
区观察记录
分析与措施有哪些?
答:
观察
地点:图书区 观察对象:图书
区活动
的
幼儿
观察目的:了解幼儿对图书区中不同材料活动的持续性。观察背景:图书区是发展幼儿语言的优化模式,但从目前现状看图书区中材料单一,大多是图书和图片,真正让孩子喜欢的、并与其产生互动的材料少之又少。如何投放有效的材料让孩子对
区角
语言活动感兴趣,使...
幼儿园小班区角
游戏
观察记录表
(沙池、建构区)?
答:
目标:1、通过铲沙,拍沙等动作,促进
幼儿
上肢动作的发展。2、培养幼儿初步的环保意识。3、在玩沙中让幼儿自由结伴,培养幼儿合作游戏的能力。准备:l、幼儿每人一顶帽子,一双拖鞋。2、玩沙工具(铲子、小桶)3、每人自制插塑小树若干。过程:(一)引题 1、师讲故事:小鸟住在树木林里很快活……,后来树林被...
幼儿园
区域
活动观察记录
包括哪些内容
答:
幼儿园
区域
活动观察记录
班级 大2 观察教师 观察对象 黄可欣 年龄 7 所在区角 益智区 观察时间 2012.2 观察情况记录 今天在进行
区角活动
的时候,一些孩子选择了益智区的拼图,这个玩具拼板较多需要集体合作拼搭。孩子们对拼图很有兴趣也很有耐心。一开始,孩子们...
医院角色表演游戏
观察记录
答:
医院角色表演游戏
观察记录
篇3 案例背景: 在
幼儿园
游戏课题《教育生态学视野下幼儿园区域游戏设计与组织的研究》如火如荼的开展下,我们班角色游戏中的特色
区角
:《爱心医院》成为了我们班观察和研究的重点。此次游戏案例的产生,源于晨间谈话
活动
中,一个孩子的述说。他亲眼目睹自己爷爷被急救的过程。于是,老师通过视...
【让
幼儿
在区域活动中“爱”上科学探索】 幼儿区域
活动观察记录表
答:
小班幼儿
受年龄限制,有关科学
活动记录
的经验较少,小手肌肉群发展尚未完善,所以在小班我们适合用贴纸的形式来进行记录。比如:在“有趣的溶解”活动中,教师在表格上设计出“可溶解”和“不可溶解”的分类表,让幼儿用实物图把实验结果贴在相应的表格里,这样不仅利于幼儿交流、巩固实验结果,也解决了...
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