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幼儿园中班美术画昆虫
儿童
绘画
课程的问题
答:
教师主要采用的是示范和讲解的方法,相对忽略了
幼儿
的个体差异和已有经验,使
美术
活动中学习方式单一、枯燥,幼儿缺乏想象和创造,依葫芦画瓢,作品千人一面。 4,课程观和教材观。许多教师认为美术课程等于美术知识与基本技能,教材只是知识与技能的容器,缺乏发展的课程观和生成课程的理念,缺乏教师创造性的教学。 ② 我...
中班美术
教案
答:
中班美术
教案 篇2 活动目标: 1、探究画面造型变化与折纸的关系。 2、感受"哈哈小人"带来的乐趣。 活动重点:发现人物造型与折纸之间的变化规律。 活动难点:引导
幼儿
发现上述变化的规律,并能根据规律进行想象与表现。活动准备:哈哈小人的范画、记号笔、黑板一块、小框5个,人手三张不同颜色的彩纸。 活动过程: 一、...
中班
语文什么内容有哪些
答:
2、《
昆虫
躲在那里》目标:了解昆虫伪装行为。3、《虫虫分类》目标:认识昆虫,识别昆虫的类别。七、
美术
内容:1、《美丽的昆虫》目标:创意地用不同颜色表现自己喜欢的昆虫。2、《蝴蝶谷》目标:让
幼儿
认识各种各样的蝴蝶,并
绘画
出来。3、《草地的萤火虫》目标:认识萤火虫,知道它在夜间发光,并画...
《花园里有什么》
中班
教案
答:
(可以画上小蝌蚪、美丽的花、温暖的阳光、好大的一片草地、小鸭子在科里游泳……) 3.
幼儿绘画
。 幼儿绘画时提醒幼儿表现出五彩斑斓的画面,涂色均匀、饱满。 4.欣赏评价。 分组将红花送给“最佳色彩奖”、”最佳构图奖、最佳创意奖等。 教师在孩子互评后加以小结。 《花园里有什么》
中班
教案6 活动目标: 1、...
《草》
中班
教案
答:
3、活动中教师充分尊重
幼儿
学科学的特点,重视幼儿学科学的过程,在幼儿自身主动探索中,发现小草与人类生活的关系,自始自终保证了幼儿学科学的主体地位,不断激发幼儿再次探索的欲望。 《草》
中班
教案2 【活动目标】 1、初步尝试稻草蘸印画,体验特殊的
绘画
方式带来的乐趣。 2、通过活动,知道稻草在生活中的广泛用处。
中班
教案
答:
3、要求能力强的幼儿能有感情的随音乐朗诵;能力一般幼儿要求完整的朗诵;能力弱的幼儿能在老师提示下完整的朗诵儿歌。 四、幼儿用彩笔自由绘画:美丽多彩的世界。 1、引导幼儿讨论:小画笔还能画什么?启发幼儿充分去想去说,并用画笔画出美丽多彩的世界。 2、
幼儿绘画
教师巡回指导。
中班
教案 篇4 知识: 理解故事内容...
幼儿园
的教学设计
答:
(2)幼儿作画,教师指导 教师引导幼儿用棉签添画小蝌蚪的尾巴。 三、结束部分: 1、将幼儿作品摆放在一起进行欣赏,励幼儿大胆参与。 2、收拾
绘画
用品,组织幼儿洗手。
幼儿园
的教学设计 篇5 活动分析 《火车舞》是一种简单易跳的舞蹈,主要考验幼儿间相互的协作配合能力。幼儿们能在舞蹈中学会分工合作,同时,培养幼...
中班
艺术《谁会飞》教案【三篇】
答:
中班幼儿
已具有初步的自我意识,根据鸟儿会飞为引,逐步引导幼儿产生探索兴趣。促使幼儿对大自然中动植物、
昆虫
类的更多认识,了解动物会飞的基本要素——翅膀,进一步引导幼儿思考探索其它会飞的东西,并讲其会飞的基本原理;在此活动中,慢慢渗透重叠词的正确使用,如词"来来去去"的学习融入到对一些常见事物、动物的运动...
幼儿园
优秀教案
答:
(1)海底世界:将
幼儿画画
的海底世界的画贴到主题墙上,让幼儿感受海底世界的美妙。 (2)、瓢虫:让幼儿目测徒手撕瓢虫,将瓢虫黏贴到画纸上,并画上瓢虫的花纹、眼睛。最后贴到主题上展示。 (3)动物的分类:将幼儿各种小动物的图片按类布置到主题墙上,如:鸟类、
昆虫
类等。 (4)宠物大聚会:将
幼儿绘画
的自己喜欢的小...
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