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幼儿中班看图讲述教案
幼儿
园教师如何有效提问
答:
如教师在
中班看图讲述
《小松鼠的大尾巴》活动中,对一些能力较弱的孩子,就设计了提问:“小松鼠的大尾巴像什么?”对一些能力中等的孩子设计的提问是:“小松鼠的大尾巴有什么作用?”而对一些能力强的.孩子则提问:“小松鼠可以用大尾巴帮助小动物们做些什么呢?”由于准确把握
幼儿
特点选择恰当的提问内容,从而使每个...
幼儿
园大班绘本谁吃了我的粥
教案
答:
在以往的绘本阅读活动中,老师习惯于这样开场:“今天我给小朋友们带来一个好听的故事。”这样的开场往往导致教师和
幼儿
不能把阅读活动和故事讲述、看图说话区分开来。阅读活动的目标是培养幼儿的阅读兴趣和阅读习惯,并不是单纯地让幼儿掌握一个故事,学会
看图讲述
。我园关于绘本阅读的理念是“让阅读成为一...
幼儿
园大班新年
教案
答:
2.培养
幼儿
观察力和动手操作的能力。 3.激发幼儿体验过新年的乐趣。 二、准备 1.听故事材料:故事磁带、录音、耳机、蜡笔、纸。 2.给小动物读信材料:长毛绒玩具若干,信封上画上小动物头像或他们的名字,信纸上也画小动物头像或他们的名字,每张信纸上都有单幅或多幅
看图讲述
。 3.新年大餐菜谱材料:蔬菜和荤菜图片...
幼儿
园的小班英语
教案
答:
出示图片,引导
幼儿
观察图片,讲述图片内容。(二)巩固复习汉字“好”,和汉字卡片“好”玩游戏。1、找汉字卡片“好”2、用汉字卡片“好”玩游戏。3、送汉字卡“好”回家。(三)讲述单词“good”的故事,知道单词“good”的字母组成。1、出示图片,
看图讲述
。(1) 教师请幼儿结合图片,自由讲述单词“...
幼儿
园劳动教育的
教案
答:
(2)小朋友
看图讲述
。(表扬讲的好的
幼儿
) 3、我们再回来看一次《小动物爱劳动》的动画。 (1)小朋友了解了故事的内容,你们感觉它们是怎样的?(爱劳动,乐于助人) (2)回答真好,小朋友都知道了这些动物爱劳动、乐于助人。你们喜欢它们吗?那你们想不想学学它们样?(幼儿分角色情景表演) 三、结束部分 1、设置情景...
幼儿
园教师师风师德工作总结
答:
通过故事、儿歌、欣赏、
看图讲述
等一系列丰富多彩的教学活动,创设形式各异的语言区角,引导
幼儿
在精心创设的语言文字环境中实现想说、爱说、会说、敢说的教育目标。我园的孩子基本形成了喜欢普通话,爱说普通话的意识和习惯,能坚持用普通话和老师、同伴交流。 四、专题推普活动 在每年的“全国推普周”中,幼儿园都会...
幼儿
园大班安全
教案
答:
3、引导
幼儿
找找园内、家中有哪些地方要注意安全。 活动反思: 在平日的教育实践中,对幼儿的安全教育往往停留在表面,或让幼儿被动的接受“你不能怎样,你不该怎样”,成人如此反复的强调只会让孩子的逆反心理更加突出,针对我班的实际情况,本期我们开展了一系列安全教育活动,如:谈话活动“我身边的危险”,
看图讲述
“...
幼儿
园《咏柳》的
教案
答:
3、你觉得春天的柳树像什么?鼓励
幼儿
自由想象,回答问题。二、请幼儿学燕子飞,到指定的位置取书。三、请幼儿将书翻到第15页,和乖乖熊一起
看图讲述
。看图片上是什么季节?什么地方?近处有什么?什么样子的?远处有什么?什么样子的?四,看动画,与老师一起欣赏古诗。并回答问题。1、请一名幼儿在...
幼儿
园安全教育下雨天
教案
答:
看图,或者表演。 过渡:小树叶变成小帐篷,欢迎七星瓢虫来避雨。小松鼠张开大尾巴,欢迎小鸟来避雨。七星瓢虫和小鸟都不怕淋到雨了。还有一些小动物却不怕下雨,它们来到雨中的森林里是怎么做的?(
幼儿看图讲述
) 小结:小刺猬打了个滚,扎了一身浆果给朋友。 (3)除了小刺猬在雨中玩,还有谁也来了呢?(幼儿看图讲述) ...
幼儿
园端午节安全教育
教案
答:
幼儿
园端午节安全教育
教案
篇3 一、 设计意图: 小班幼儿由于年龄小,缺乏安全意识与自我保护能力,为了增强幼儿的安全意识,度过一个健康快乐的寒假。引导幼儿观察并体验什么可为,什么不可为等,帮助幼儿树立防范意识.提高自我保护的能力。为了唤起幼儿的相关经验,引起幼儿的情感共鸣,我决定采用
看图讲述
的方式,从幼儿的实...
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