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小班第二学期数学教案
小班数学
比较多少
教案
答:
幼儿园
小班数学教案
:比较多少、一样多 教师:屈老师 【活动前评析】比较多、少、一样多,是小班科学活动感知集合类的内容,而比较多、少、一样多也是平时生活中经常运用到的,如何更好的让孩子更好的掌握和学习用一一对应的方法比较物体的多、少、一样多,是我比较重视的一个环节。在本活动中采用盖...
小班数学
《树上的气球》
教案
答:
5、出示图(二)(1)结果气球怎么样了?(讲述小朋友动作)(2)我们给故事起个好听的名子 《取气球》(3)小动物们知道小刚遇到困难都跑来帮忙,那是谁帮的忙呢?老师想的办法是请大蛇,那老师是怎样请的呢?小朋友仔细听(示范讲故事)(4)老师把小朋友想的办法都装在了小筐里,请小朋友...
小班教案
答:
小班教案
篇7 小班 下页
小班数学教案
6以内的点数 小班数学教案 6以内的点数 幼儿园小班数学教案:6以内的点数 来源:寿光世纪学校幼儿园 李桂云 【活动目标】 1.发展幼儿对颜色、6以内数量的感知。
2
.幼儿能尝试简单的分类。 3.体验快乐的情绪。 【活动准备】 红、黄、绿花若干;红、黄、绿圆点即时贴若干;白色...
小班数学
买水果比多少
教案
答:
幼儿园
数学教案
:买水果 教师:屈老师 设计理念:数数是中班幼儿数概念发展的重要基础,在生活中学习,运用于生活,才是孩子们所需要的,让幼儿通过多种形式的操作,富有情节的游戏,在轻松的环境中,在愉快的游戏中积累数经验。我设计了以“买水果”为生活情境的数学活动:6的数数。在游戏中,让幼儿...
1和许多
数学教案
详案
答:
你好,楼主:
小班数学
教学设计:《一和许多》教学目的:1、引导幼儿尝试运用多种感官认识“1”和“许多”,学习由同类物体组成许多,并把许多分成一个一个物体。2、认识“1”和“许多”,知道“1”和“许多”的关系,能正确说出什么是一个,什么是许多。3、培养幼儿观察、分析和口语表达能力。教学准备...
小班数学
喝果汁
教案
答:
好喝的果汁 ……一. 目标 ·增进手眼协调的能力。·通过看、摸、闻感知不同的水果颜色、大小、味道不一样。·了解制作果汁的过程,知道果汁有营养。二. 教材/教具 ·水果的图片如:苹果,香蕉,西瓜等。·新鲜易切的水果,如西瓜、苹果、香蕉等。·冷开水、果汁机、小汤匙、盘里、杯子、三....
《鞋子对对碰》
小班教案
答:
上面就是本次分享的幼儿园
小班数学教案
文章的全部内容,主要描述了幼教工作中幼儿园小班数学说课稿等内容,希望各位幼儿园工作者和读者能有所收获,大家的意见可以直接反应给我,更多相关的教案的好文章可以直接在本站搜索,幼儿园小班蒙氏数学认识前后教案,小班数学3的形成教案,更多的相关内容可以参阅幼儿园
小班教案
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小班数学
找圆形是哪个教学活动里面
答:
小班数学教案
:找圆形 目标:1、知道圆形的特征,能从不同的物品中找出共同的地方,尝试画圆形。
2
、乐意参加操作活动,能遵守操作规则。准备:1、圆形实物若干。2、放大的缺少轮子的图片。过程:1、出示实物,引出话题。——今天赵老师给你们带来了很多有趣的东西,看看是什么?——和幼儿一起观察并介绍...
小班数学
温暖的小屋
教案
答:
幼儿园
教案
:温暖的小屋 教师:屈老师 活动目标:1)用纸盒及多种材料制作一栋小屋;
2
)能说出小屋里住着谁,他喜欢做什么;3)小组或全班同学将作品摆放在一起、组成一个庄园、城堡或村落。活动准备:1)师生一起收集一些各种各样的纸盒;2)教师准备一些“童话里的小屋”的图片或录象资料,准备若干...
小班数学
庆祝胜利
教案
答:
活动目标:1、创设情境,引导幼儿利用报纸制作各种"武器",进行投掷等练习。
2
、发展幼儿的各种体育技能及撕、揉、团的能力。3、鼓励幼儿不怕困难,积极参与活动,发展幼儿勇敢坚强与人合作的品质。活动准备:1、废报纸、夹子、垫子等材料。2、事前创设好情境:小动物关在大灰狼的家里;兔子、大灰狼的...
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