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小熊过桥教案中班户外
幼儿园
教案
答:
2、请家长与幼儿共同阅读《
小熊过桥
》幼儿用书,学念儿歌,并巩固走平衡木的能力。 幼儿园
教案
篇5 教学目标: 1、知道学习汉语拼音能帮助识字和阅读,学习普通话,学前班拼音教案全集。要学好汉语拼音。 2、学会a oe三个单韵母,认清形,读准音。 3、认识声调符号,在教师指导下正确认读带调的三个单韵母。 4、会...
幼儿园
教案
答:
比如,学生在进行模拟课堂教学大班歌唱教学《
小熊过桥
》时,最后一个环节设计的是小朋友分角色演唱。在组织这个环节时,教师还没有说清楚具体的要求就直接让学生选择扮演熊宝宝还是熊妈妈,结果小朋友在这个环节全都乱了。于是笔者抓住机会请大家思考,教师组织存在什么问题?如果你是老师,你会怎么组织这个环节呢?在这个情境...
幼儿园大班
教案
答:
一二三、向前跑,
小熊过桥
回头笑,鲤鱼乐得尾巴摇。 3.教师朗诵诗歌 让幼儿再完整地欣赏一遍诗歌,体会作品语言的优美、明快,加深对情节的印象。 4幼儿学习诗歌 小朋友,你们和老师一起朗诵诗歌好吗? 让幼儿有表情地跟读诗歌。 三、结束 联系生活实际,回忆生活中勇敢的事例。 活动延伸 组织幼儿到
户外
走平衡木(独木桥...
幼儿园大班音乐
教案
答:
课件、已学会儿歌《
小熊过桥
》 活动过程: 1、谈话导入,出示课件,引起幼儿兴趣。 2、说儿歌,完整欣赏歌曲。 教师范唱,幼儿拍手。 3、随节奏说儿歌。 (1)教师示范随节奏说儿歌的方法。 (2)幼儿随音乐节奏说儿歌。 (3)幼儿随音乐学唱整首歌曲。 4、引导幼儿用两种动作表现歌曲的强弱拍,体验2/4拍和3/4拍的...
幼儿园公开课的收获和反思
答:
大班音乐活动《
小熊过桥
》教学反思 在本次活动中还是出现了一些问题。现反思如下: 首先,在准备上,由于材料的选择有问题,导致孩子们在开头的导入中出现了答非所问的情况。我是用了彩色积木拼搭出了细细长长的小桥,提问“这是一条怎样的小木桥?”孩子们回答是一条彩色的桥。 解决方法:为了避免这样的情况,准备上...
幼儿园大班音乐
教案
答:
幼儿园大班音乐
教案
篇6 一、活动目标: 1、培养幼儿喜欢单独表演和与同伴合作表演的兴趣,体验在歌表演中与同伴合作的快乐。 2、 引导幼儿探索在歌表演中如何运用脸部表情和动作与他人交往。 3、引导幼儿唱出歌曲中2/4拍和3/4拍的不同节拍感觉。 二、活动准备: 课件、已学会儿歌《
小熊过桥
》 三、活动过程:...
幼儿园大班音乐
教案
答:
课件、已学会儿歌《
小熊过桥
》 活动过程: 1、谈话导入,出示课件,引起幼儿兴趣。 2、说儿歌,完整欣赏歌曲。 教师范唱,幼儿拍手。 3、随节奏说儿歌。 (1)教师示范随节奏说儿歌的方法。 (2)幼儿随音乐节奏说儿歌。 (3)幼儿随音乐学唱整首歌曲。 4、引导幼儿用两种动作表现歌曲的强弱拍,体验2/4拍和3/4拍的...
幼儿园大班
教案
答:
小熊是怎么说的? 3、谁听到了小熊的声音?它又是怎么对小熊说的? 4、
小熊过桥
后是怎么做的?鲤鱼看见小熊过了桥,乐得怎么样? (幼儿在回答相关问题时,鼓励幼儿用动作和表情表现出来。教师根据幼儿的表述出示相关的图片。重点练习小熊和鲤鱼的对话。) 四、教师有表情地完整地朗诵、表演儿歌,幼儿欣赏。 五、朗诵...
幼儿园教育
中班
教学工作计划
答:
主要内容:《
小熊过桥
》、《动物的尾巴》、《紧急电话》、《挤啊挤》、《小鬼当家》等等 7—14周:活动主题《春天和夏天》 主要内容:《快乐去郊游》、《找春天》、《蜗牛》、《天气预报》、《收获蚕宝宝》等等 15—18周:活动主题《快乐的夏天》 主要内容:《河马先生的魔术》、《沉下去,浮上来》、《绿色的梦乡...
幼儿园周工作计划
答:
2、
小熊过桥
社会领域: “三、八”国际劳动妇女节 科学领域: 1、邮票展览会 2、没有字的信 健康领域: 我是小小值日生 四、
户外
游戏材料与指导: 1、体质体能:跳小绳拍球(准备材料——小绳,球) 2、体育游戏: (1)发射卫星 (2)小小邮递员 (3)鸡毛信 (4)快速占圈 (5)电脑游戏 幼儿园周工作计划 篇...
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