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小学生是否应该上网辩论赛
辩论赛
小学生上网
利大于弊 观点陈述
答:
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小学生上网
利大于弊 观点陈述 说什么我们小组认为,小学生上网利大于弊。。。(理由概括)快快快快快,限一分钟!!!... 说什么我们小组认为,小学生上网利大于弊。。。(理由概括)快快快快快,限一分钟!!! 展开 我来答 6个回答 #攻略# 居家防疫自救手册 王波王亚平旺旺 2009-12-15 知道答主 ...
辩论赛
《
小学生上网
利大于弊》
答:
每所中小学建立电脑教室,普及网络知识,推动
小学生
家庭
上网
,实现远程教育与知识共享是为了培养小学生学习和应用信息、技术的兴趣与意识,培养我们获取、分析、处理信息的能力,这已成为势在必行了。再看看我们身边,学校的网站不正搞的红红火火,王老师不也建议大家多多去学校的网站看一看吗?班级的网站不...
有关
小学生上网
好不好
辩论赛
的作文
答:
3.有关专家说,长时间
上网
,容易把精力,脑力耗到极点,进而诱发一系列诸如经常性头痛,偏头疼,视力损坏,"鼠标手","电脑脸"等毛病。4.青少年上网首先的一大危害就是会影响视力。据统计,经常上网的
学生
中近视的比例大约占60%。第二大危害就是电脑所释放出来的辐射,具有相当强烈的危害。反方第一辩...
辩论赛小学生
不
应该
多
上网
答:
多
上网
会:1.过度上网会使人的脊椎和眼睛都受到不同程度的伤害,严重的甚至会患上各种脊椎疾病,或者使视力下降。2.网络使人陷入虚拟世界中,如果心理素质不强,很可能陷入虚拟世界无法自拔,从而影响现实生活 3.网络占用人的现实生活时间,使人与人的交往减少,从而使人变得冷漠,孤僻,甚至患上一些心理...
小学生上网
利大于弊的
辩论赛
理由
答:
总结
辩论
正方四辩:谢谢主席!对方辩友、老师、同学大家好!首先,我想针对对方辩词做一些分析。不可否认,对方辩词精彩绝伦,但真理不是修饰而成的,对方辩词中的漏洞依旧清晰可见:今天,对方辩友罗列了大量的例子,不惜夸大其词地说
小学生上网
如何坏,如何坏!可对小学生上网带来的一系列利处轻描淡写,甚至像蜘蛛网一样...
辩论赛
上网
的利与弊 正方问题 越多越好 快!!!
答:
这些都是上网的好处。
小学生上网
利大于弊还是弊大于利 陈述
辩论
正方一辩:各位老师、同学、对方辩友,大家好!人类将步入信息时代,网络越来越强烈地介入我们的生活,越来越贴近我们小学生。小学生上网到底是利大还是弊大呢?我方坚信:小学生上网利大于弊。我将从4个方面来阐述我方观点: 1. 必要性。这是一个知识...
班会
辩论赛
,我是正方,
上网
有益,给我发言稿可以么?明天就要。急_百度...
答:
班会
辩论赛
,我是正方,上网有益,给我发言稿可以么?明天就要。急 我来答 6个回答 #热议# 为什么现在情景喜剧越来越少了? 陈帅潼 2011-05-16 知道答主 回答量:7 采纳率:0% 帮助的人:0 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 各位老师、同学: 大家好,我方的论点是
小学生上网
好。网络带给...
小学生应不应该
玩网络游戏(反方)
答:
反方一辩:老师们,同学们,对方辩友们,你们好!刚刚我们一起凝听对方一辩的慷慨陈词,对方辩友仅仅看到
小学生上网
的一点点好处,可忽略了,对我们小学生来说上网隐藏着巨大的威胁和伤害!我方坚信:小学生上网是弊大于利的!请听以下理由:第一,据一项调查显示,不少的小学生成了小“网虫”,沉迷...
辩论赛
三辩
小学生上网
利大于弊(具体事件)辩词
答:
学生
适应了考试制度却无法适应社会!而与此同时另一些在某领域有很高成就的人才却因为不适应这一制度而铸成遗珠之憾!考试制度不能与社会需求接轨,那么它还能选拔社会所需要的合格的人才吗?不能啊,对方辩友!现在是一个多元化的社会,
是否需要
多元化的人才?国家的发展,民族的振兴是否需要多元化的人才?
小学生上网
好处多
辩论赛
总结论
答:
上网可以开拓我们的视野,给我们提供了交流、交友的自由化,玩游戏的成功,赢了我们就会有一种成就感。其一,
小学生上网
有助于早期智力开发,小学生对电脑网络多种功能的运用,助于提高孩子的智力、技能、智能,确实大于好处。其二,上网可以拓展孩子的知识领域,通过上网得知新知识,也可以调节身心,但是还是要注意,不能上网...
棣栭〉
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