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小学二年级估算是先估后算
西师版
二年级
下册数学
先估算
,
再计算
怎么做
答:
我们写这个有估计的题,都没估计,直接做的
小学
三
年级
加减法用
估算
怎么估算?
答:
小学
三
年级
加减法
估算
方法大于5就估大,小于5就估小。也可以理解为四舍五 入:0,1,
2
,3,4,均不进位;5,6,7,8,9,进位。例如:小明妈妈去商场买醋与酱油,醋的价格是17元,酱油的价格是12元,估算一下,小明妈妈需要带多少钱?这个就应该这样估算,17≈ 20,12 ≈ 10, 20 + 10 ...
小学
数学里的
估
一估是准确数吗?
答:
小学
数学里的
估
一估这种题并不是让填准确的数。我上天和准确答案相近的那个数。也就是说大约数量是多少。通常可以用四舍五入的方法进行估值。你说故意鼓这种题,并不是让填准确的数儿是一个近似值。先40,我们通常是取一个整数的。
小学
三
年级
加减法
估算
方法什么情况估大,什么情况估小?
答:
估算
分以下三种情况:一是推算最大值;
二是
推算最小值;
小学
三
年级
加减法估算方法大于5就估大,小于5就估小。也可以理解为四舍五入:0,1,
2
,3,4,均不进位;5,6,7,8,9,进位。例如:小明妈妈去商场买醋与酱油,醋的价格是17元,酱油的价格是12元,估算一下,小明妈妈需要带多少钱?
小学数学
估算小学二年级
数学里有估算这项,请问一般
答:
所谓估算,即为大概算法。如67+144,用估算法做 67可看作70 144可看作140 估算结果为210,可如按实际算法,结果是211。所以如果别人问你
估算是
多少,意思就是大概是多少。相差不大就可以。
先估算
在
计算
答:
回答:你是不会
估算
还是……
四
年级估算
怎么算?
答:
小学
四
年级
数学
估算
方法详解如下:1、进一法,即在每个数的最高位上加1,取整十整百数进行
计算
。
2
、去尾法,即把每个数的尾数去掉,取整十或整百数进行计算。东方旅行社“十一”期间组织了几个旅游团,情况是:丽江524人,黄山208人,长城602人,九寨沟310人,峨眉山219人,估计该旅行社“十一”...
小学二年级估算
精确到哪一位
答:
小学二年级
的
估算
要精确到十位,也就是说保留整十数。如:21、22、23、24都约等于20;25、26、27、28、29都约等于30;
小学
第一次接触到
估算是
在几
年级
答:
人教版最早出现
估算
专项练习是在
二年级
上册第三十一页
小学
三
年级
数学课,什么是
估算
,我不明白
答:
估算
,拼音 ɡū suàn,意思是大致推算,近义词:预算。1.四舍五 入:0,1,
2
,3,4,均不进位,5,6,7,8,9,进位。2. 进一法:进一法是去掉多余部分的数字后,在保留部分的最后一个数字上加1。这样得到的近似值为过剩近似值(即比准确值大)。例如,一条麻袋能装小麦200斤,现有880斤...
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7
8
9
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